被刷差評的舞室

我常去內地的一間小舞室上課。與其說是舞室，倒不如說是個家庭小作坊。上課地點就在老師家裡，一人兼任前台客服、授課老師、保安以及清潔。

最近偶然刷社交平台，發現這間我眼裡很溫馨的“寶藏舞室”，居然被不少網民打了差評。有人批評教室管理混亂、老師脾氣暴躁；另一個差評則義憤填膺地說，自己試完課沒有報名，轉頭就被老師刪了微信，直指老師陰陽怪氣、喜歡“內涵”別人。

看着這些評價，我有一瞬的恍惚：她們口中那個冷漠臉黑的女人，真的是我認識的那個老師嗎？

在我的印象裡，她明明是個有點社恐的典型I人。臉皮薄到連學生忘了交學費，都不好意思開口提醒。可一開始上課，她又變得極其較真。每節課幾乎必定拖堂，急起來確實會暴躁，但那全是恨鐵不成鋼的焦慮。會很認真地備課，捉住她並不跳舞的男朋友當小白鼠，問對方聽不聽得明白，反覆思考怎樣把發力原理講得更透徹一點。

就這一個我覺得有點小迷糊卻很敬業、很有教學熱情的可愛靈魂，在另一群人的過濾網裏，卻成了避之不及的“大雷”。

這讓我想起曾經和朋友有過的一次討論。朋友是個極度重視直覺與邊界感的人，只要接觸時有一絲不滿意，她就會立刻“排雷”、迅速割席。而我則偏向包容，遇到不舒服的地方，總願意先遷就看看，然後試着溝通與理解。

朋友的“避雷機制”無疑是高效且安全的，能完美避開所有潛在的麻煩。而我這種略顯笨拙的“兼容模式”，雖然也頻繁踩坑，卻也總能讓我在泥沙俱下中，淘出別人留意不到的寶藏。比如這位臉黑心軟、卻對教學有着極致熱愛的老師。

木 芹