吶喊

窗外道路工程不斷，影響閱讀，無法集中精神，只好開口朗讀書中字句，經骨骼傳導的波頻最是直接，似乎能夠蓋過許多擾人的噪音。說的話變多了，能聽進去的就會減少，人在放聲表達自我的同時，很難去接收周遭的回應，像山谷裡的回音，吶喊過後，記得要閉上嘴，用耳朵去聽。

世間難題多得很，可提示也不少。教室裡，每個被抽問的學生站姿都十分僵硬，看似正在思考，也可能正在焦慮，反正思緒亂成一團，全然忽略了身旁傳來的種種提示，明明答案近在咫尺。工作忙亂時，也會不自覺地隔絕所有聲響，煙火聲，落水聲……就在鍵盤敲得特別費勁時，怎麼屋外的掘地聲還在。

落霞短暫，一不留神就會錯過。一天之內能錯過的信息到底要有多少，才會讓人把握睡前時間，持續從熒幕裡關心環球時事，親友動向，或遠或近，或喜或悲。偶爾聽見街上有人吶喊，也會忍不住好奇打開窗戶窺聽，和暖的晚風吹進冷氣房，關掉房燈，曬曬月光。世界很嘈雜，同時也很安靜。

表現主義畫家愛德華 · 孟克的《吶喊》中，那位面容扭曲的人經常被當成是吶喊者，然而在孟克的描述裡，畫裡的他與兩位友人在日落時沿路走着，突然天空變成了血紅色，他停了下來，顫抖着，接着大自然傳來了一聲巨大無比的吶喊。焦慮的孟克與我們都不是吶喊者，反而是因為聽到了自然的吶喊，過量的信息灌進大腦，才導致面容扭曲；所謂覺悟，到底是得知了世間的真相，還是記起了降世的初衷，作為被抽問的學生，我們是不知道答案，還是忘了？“天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說。”也許大自然給予的提示一直都在，只是忙亂焦急的人聽不見，而已。

林 格