以父母之名：AI時代的新課題

社會快速發展轉型，科技日新月異，因資訊爆炸導致人類越來越難以掌握未來，在眾多不安與焦慮中，全世界的父母都面臨着前所未有的巨大挑戰，“父母難為”似乎已成為人世間的常態。為此，年輕人逐漸視結婚生子為畏途，許多人寧可飼養寵物，也不願走入婚姻學當父母。結果許多國家的年輕世代，不願走進婚姻，不想被子嗣所束縛，不再將當父母看作是人類的天職！面對這種趨勢，二○一四年美國《時代》雜誌以〈像個古怪科學家的父親〉，介紹紐約大學社會系教授 Dalton Conley的《父母學：賄賂、行為和教養子女的科學》新書。報道中特別強調作者呼籲要及早建立一門“父母學”，讓所有可能成為父母的人，都有機會學習成為一位勝任的父母親。以往大多父母，是透過原生家庭中父母的教養方式模仿而來，經常是有樣學樣，沒樣自己想，或照書養。不少人則是隨着兒女的出生、摸索累積的“做中學”與嘗試錯誤而來。過程中，除了閱讀一些育兒書籍或與人交換心得外，很少有人會因“升格為父母”，而去上課進修。除非日後兒女出現重大問題，或者成年子女敢向父母聲討當年教養上犯下的過錯及傷害等情況下，絕大多數的父母都不太清楚自己在扮演父母角色時成果如何？孩子們滿意嗎？自己的小孩身心靈都獲得妥善的照顧嗎？

時隔十多年後，面對一日千里的新興科技與人工智能發明，這些勢必對社會秩序、產業結構、環境生態、學校教育、職場工作，甚至家庭倫理與人際關係，乃至於人類既有的價值體系等挑戰，影響將更加嚴峻。在AI時代，父母角色與親子關係也正面臨前所未有的改變與考驗。許多父母心中都存在一個疑問：如果父母越來越難為，那麼父母學是否應當成為一門專業，讓全天下父母不再獨自摸索，而是有跡可循、有法可依，不再用經驗法則與父母權威，來教養下一代。

誠如以日前本報一篇“以愛為名的控制”的文章為例，文中作者親眼目睹一位年輕母親因不滿兩歲孩子拒絕進食，在沒有先釐清孩子為何不願吃東西的情況下，不但沒能同理孩子的情緒需求及挫折感受，反而以不准吃水果為要脅，當場責打孩子，形成一種“你不聽話，我就責罰”的模式，造成親子關係緊張的惡性循環，更把父母心中的焦慮與不安，強加在孩子身上，讓他們從小因害怕成人責罰，而學會表裏不一的屈服受教，到長大後性格上變得自卑、焦慮、憤怒、憂鬱，甚至出現暴力傾向。在人際關係上，有些孩子的人格特質會變得處處討好，也有的還會出現攻擊行為，將父母的控制與暴力傾向，延伸至下一代，問題相當之嚴重。

孩子成長過程中，亟需父母的情緒支持與情感同理，很多時候孩子的哭鬧與不聽話，只是問題的表面，遇到此種哭況時，父母最好進一步去了解，再從旁協助解決。遺憾的是，這些情況往往也是忙碌的現代父母，最容易疏忽的地方。 許多父母往往以為只要子女衣食無虞，便可將孩子託給祖父母或外傭看顧，且在親子關係“重質不重量”的迷思中，不會在意與子女相處時間的長短，也不會留意孩子的心理需求等面向。殊不知零到三歲是孩子一生中最重要的發展階階，更是親子建立親密關係的關鍵時刻，這個時候如果父母經常不在身旁，錯過相處與互動機會，對小孩日後安全感與自信心的建立，會有很深遠的影響。尤其在當前網絡盛行的Z世代中，大多小孩情感更加脆弱，資訊爆炸反而增添選擇間的矛盾，與害怕錯過等焦慮。在網絡霸凌頻傳之際，父母更加傾向提供子女保護傘，加添了又名“玻璃心世代”的不安與缺乏自信。此時，父母必須特別關懷孩子的情緒變化與心理需求，隨時提供愛與接納、包容與支持等情緒層面的援助，讓孩子在父母面前感到安全、自在，不用欺騙與偽裝。哪怕進入AI時代， 有了這些覺察與行動，科技再怎麼進步，也無法取代父母教養的角色。

周祝瑛（大學教授）