靜待花期

讀畢那本澳門原創繪本《種子，你怎麼了？》，我回想起大學畢業那年，收到一張心意卡，卡上印了一句說話：人生是一場馬拉松，鬥遠不鬥快。這些年在職場打拼，無數次迷茫、焦慮、委屈之中，這句話都能提醒我看清前路。《種子，你怎麼了？》所蘊含的力量與之相似，只是更溫柔、更細膩。

小動物們為了迎接春天的“花之盛典”，努力種植。不同的動物有不同的性格和習慣，他們種出來的花，形狀各異，非常有趣。顯而易見，這是在引導孩子們知道，每個人都是獨一無二的，沒有誰比誰漂亮，而是不一樣的漂亮。其中一隻小動物步步，一直努力淋水，種子卻始終不發芽。看着夥伴們的花早已盛開，步步心急、擔憂、失落。當然，作為繪本，故事的結局必然是頓悟、堅持、成長。但是親眼看到小夥伴們找到了躲在小黑房裡的步步，陪伴他、開解他，心裡的陰霾也就能夠隨着圖畫的色彩越發明亮而漸漸散盡。步步的種子花期未至，但是他學會放下無謂的自我質疑，灌溉的愛和努力不會離場。

恰逢我家孩子在托兒所裡種綠豆。帶回來的幼苗開得茂盛，叫人欣喜。看見旁人移到花盆裡種出果實來，我們也躍躍欲試。豈料，讓三盆蘭花連續四年開花的窗台，卻沒能讓那盆綠豆苗欣欣向榮。一天枯幾根芽，每回澆水都叫人提不起勁。孩子卻不曉得這些，她不知道旁人的進度，看不懂蘭花的艷麗，更不明白枯了的綠豆芽長不回來。她只是覺得澆水很好玩，每天都要玩。我不知如何跟她解釋，採取拖字訣。一個月過去了，本來滿盆的綠豆芽只剩下三數根，卻悄悄長出半根尾指長的莢果來。看到新東西出現，孩子澆水時更快樂了，吱吱喳喳說不停。雖然她還沒有意識到，但我知道，即使她的種子不如別人，她也能夠專注自己的盆栽，感受自己的快樂。

在所有有關成長的比喻中，我最喜歡種植了。馬拉松的比喻雖然充滿熱血與激勵，卻始終離不開一個“鬥”字，這中間有比較、有競爭、有標準。我說服了自己不鬥快、慢慢走，有時卻看着漫漫長路深感疲累。種植則不然。種子的發芽急不得，澆水的人不能偷懶，但做太多也可能弄巧成拙，只能靜靜等待。等待的時候，可以和別人一起等，也可以幹點別的事，高高興興地等。在盡人事、聽天命之餘，還讓人記得放寬心。有些種子春天長葉，有些種子夏天開花，有些種子秋天結果，無論什麼時候長、長出什麼，用最舒適、最快樂的節奏去栽種，便是最美好的日子。

安 好