理想讀者

找一個或兩、三個可靠的媒體，不管是報紙、網站、電視新聞或廣播節目，大部分的媒體都有社群媒體的管道、應用程式或其他數位服務，先參考依照專業標準工作的新聞編輯，或者正統的地方報紙。規劃你收聽或收看新聞的時間，比方說每天早上整點時收聽廣播節目的新聞，或者早上洗澡時收聽。每天打開一次新聞應用程式，造訪新聞平台，每天收看《每日新聞》等。萬一沒有時間，《每日新聞》在網絡上有個一百秒的濃縮版本。

【摘自：《假新聞：廿一世紀公民的思辨課》，卡洛尼娜 · 庫拉著，顏徽玲譯，平安文化，二○二○年十一月】

我們對“假新聞”這個詞早不陌生，特別是在這社交媒體盛行的年代，大家都可能見識過假新聞，甚至在有意無意間參與了其傳播。然而，假新聞的禍害，其實比想像中嚴重——不只是無辜者會被當中的內容所誤導，招致損失，更會摧毀新聞工作者多年來努力建立的媒體公信力，結果，沒有人再相信新聞、重視新聞。

大概沒有人樂見這可怕的畫面變成事實，然而，當假新聞已經成為一個不可無視的現象，要扭轉局面，新聞工作者固然要做好出品，為質素把關，不過更重要的責任，其實是落在讀者身上。

以往我們或會認為，讀者在接收新聞資訊時只是一個被動的角色：當新聞訊息推送到眼前時，讀者只需要閱讀內容便可。但面對假新聞，讀者就要反客為主，除了在分享新聞前先查核內容，不能再盲信標題外，更要努力建立一個可靠的資訊審核網絡，令自己有能力去分辨內容真偽，成為阻截假新聞的智者。

當每個人都是自媒體時，那我們在要求媒體變得理想時，也得反過來問問自己：我有變成理想讀者嗎？

穆 森