那些可怕的徵狀

當初那張表格，接連在自閉症表徵行為上打剔號的時候，只能用超級恐慌來形容。沒有任何人敢斷言說，那些被打“剔”號的行為表徵，在未來也許會消失，連這點都無法確定。如果隨着孩子的成長，“問題行為”還是沒有消失，點算？

這樣就使我們莫名地對孩子的“特殊行為”感到很害怕。畢竟從另一個角度而言，要是這些行為不再出現了，孩子也許終有一日不會再被判定是“特殊兒”。說來困惑的是，當孩子才兩歲多到三歲多的時候，即使是正常的兒童，都會有成人難以理解的“行為”，這源自於人本來動能的“impulse”。而當他們因為發展上的各種遲緩程度和表達困難而無法解釋時，很容易刺激到家長甚至師長的神經。

這些行為多種多樣，例如原地自轉、踮着腳走路、經常做彎身倒轉視覺的動作、狂跳個不停、突然尖叫、玩玩具車時只會轉動車輪、在不適宜的場合拍手叫好……把我們的表格攤開來，治療師說，按表計沒把我們女兒評為重度自閉已經算“輕手”，那是在她才兩歲半的時候。但作為家長，尤其是為母者，我無法讓自己停留在“認為孩子的問題行為表徵不會消失”的深度泥沼之中。世界災難的可能性何止千百萬，但同理，“我們是幸運的”的可能性，也應當同樣有千百萬才對。

行為通常只是某些心理或需求的最末端，一味害怕行為的過程是難免的，但追蹤“為甚麼”會讓大家彼此了解，從而走到平安的地方。治療師建議的治療方法不外乎兩種，其一是在安全的情況下，將那個行為重複到需求被滿足為止，即是：一口氣做飽佢。第二種方法是將動作本身順勢轉化為有意義的東西，這點講求高度的理解力和即興的創意。

（巴巴國回憶錄 · 八）

店員丁