教育就是用心對話

兩周前，一個已畢業接近十年的內地研究生帶家人來澳門旅遊，出發前特別傳來WeChat消息說，無論如何都要和我見面聊聊。十年來，大家僅靠着QQ和WeChat聯絡，筆者也十分期待，她現在的生活到底如何呢？

那天，學生帶同她的丈夫和一歲半的孩子一起吃晚飯。大家邊吃邊聊，回憶一起做研究項目時那段快樂或辛酸的日子，也談到當年大學未搬遷時辦公室裡的點滴，以及現在生活中各式各樣的瑣事。最後，大家不期然談到孩子教育的問題。筆者說：“當媽媽真不容易啊！”學生回答說：“是的，當了媽媽想法很不一樣，凡事都是讓孩子的事先行，自己的事永遠放在最後。其實，這也算不上甚麼犧牲，只是人在不同的階段，總有不同的階段任務和目標。現在孩子小，最需要的是父母親的陪伴和教育。對於曾經念教育專業的我來說，教育理論在育兒方面給我帶來很大的啟發……”

我和畢業生談得不亦樂乎，孩子卻一直安靜地吃着東西，專注地研究他的餐具和嘗試自己使用餐具進食，孩子的爸爸偶爾從旁協助並和孩子聊上一兩句。看着面前一歲半的孩子，筆者也實在好奇，孩子怎麼可以如此安靜，所以就問了學生育兒的方法。學生說：“我的工作挺忙的，但是儘管再忙，打從孩子六個月大開始，我們每天都用大約兩小時跟他講故事和互動。我想，就是這個原因培養了他的專注力和耐性吧。我們沒有刻意去培養他做甚麼，只是通過講故事陪伴他和跟他溝通而已。”筆者也注意到，爸爸很有耐心地跟孩子互動。學生說：“丈夫這一年經常出差，很多時候只有周末回家，感覺對孩子有太多的虧欠。留家時間內孩子的起居飲食就都由爸爸一手包辦，比如帶孩子上超市和煮飯等，所以爸爸比我更清楚孩子的飲食習慣，他比我對孩子更細心。”然後，學生也說了一些關於內地育兒情況的發展：“孩子出生前，朋友問我們要不要買‘學術房’（周邊的房子都是學術知識分子住的），這樣更有利於培養孩子。但我不是這樣想的。學術房價格比一般房子的價格高很多，而且我認為外在環境只是協助性質的，最重要的還是需要靠家庭的力量。”

聽着聽着，筆者十分感動。從這個有着教育專業背景的學生身上（雖然她現在不是從事教育專業相關行業），我看到教育專業在她育兒的過程中起着很積極的作用。譬如說，她每天都會有固定的時間跟孩子相處，這一點就很難得了。記得很多年前去學校開家長講座，不少父母都將“搵錢”放在第一位，而且認為有了錢才能給孩子更好的條件。筆者語重心長地跟家長們說：“孩子不會等待你‘搵到錢’才長大的。當你們有錢時，孩子卻跟父母的關係疏離，真是得不償失了！”另一例子，澳門雖沒有甚麼學術房（如果有，相信以澳門人的性格也會一窩蜂去買），但不少父母過分相信和依賴學校，輕視家庭的教育力量，認為自己不是教育專業的，並不懂教孩子。實際上，教孩子，方法都是其次，用心才最重要。在二○二○年即將到來之際，讓我們在家庭、在學校，用“心”跟孩子溝通，只有用心，才能更深入地跟孩子和學生對話。

黃素君