應對生源收窄 商“一校一策”

教局：約九校合併轉型

【本報消息】少子化影響，教育界首當其衝。教青局長龔志明昨日回應議員口頭質詢時表示，政府將協助有條件及意向的學校轉型發展，局方分別與超過十所規模較細的學校商討“一校一策”，目前已有五、六所學校有合併意願。合併好處是提升教學與活動空間、共享優秀管理經驗；有兩、三所學校同意轉型，當局透過專項小組協助學校解決轉型中的牌照轉換問題。正在修改的進修中心法律已預留空間，例如非高等教育學校可轉為持續進修教育機構。

短中長策應對少子化

立法會昨日起一連兩天舉行口頭質詢會議，首日聚焦社文範疇。多名議員關注學校轉型、合併規劃、“細校”支援措施、教師權益、教師身心健康等，也有議員關注政府去年提出開展少子化對澳門教育系統影響的專題研究的進展。

社會文化司司長柯嵐表示正進行有關研究，已有初步結論並逐步應用。該研究的策略框架是短期以穩定為主，中長期以主動構建為本。短期策略是希望保障社會及職業穩定，為教育系統爭取調適空間；中長期策略致力推動澳門教育體系從被動應對少子化危機，轉向引領未來發展的主動構建。

彈性津貼助師校轉型

具體舉措方面，一是優化彈性津貼機制，穩固學校營運基礎；二是實施過渡性支援計劃，穩定學校營運秩序，強調短期財政支持措施只是過渡性質，為學校內部調適與轉型爭取時間，非長期兜底計劃；三是強化教師轉型賦能，穩定師資隊伍建設，希望建立跨教育階段轉職培訓體系、擴大培訓資源覆蓋面，重點開設AI教育、特殊教育等新興領域課程、搭建超額教師資源統籌平台；四是賦能學校轉型合併，築牢長期教育根基，為轉型、合併學校提供全方位資金保障，支持生源持續下滑學校轉型為成人或長者教育機構，引導學校培育辦學特色，承接持續教育與職業培訓任務，開發中華文化、Steam等特色課程，落實“一校一策”。

家長撐政府應對措施

她稱，調研涵蓋近一百位幼中小學校長及中高層管理人員、超過五百名教學人員，以及二千七百五十一位家長；校方管理人員聚焦財政、師資、生源三大維度，三分之二教師表示願意參與相關先導計劃，整體家長高度支持政府應對措施，並信任政府教育治理能力。有關研究處於收尾階段，適時公佈。

開放中小學額需研究

有議員建議深入研究保障澳門居民入學後，有學額的前提下再吸引其他地區學生入學補充，龔志明重申持開放態度，當局正在研究，但強調推行前首先要有社會共識，必須保障本地所有學生就學優先權，也要考慮外地學生照顧者在澳可從事的活動、學生的升學渠道是否暢通等，有關問題需時研究，仍需多聽社會聲音。