結束或重來

四周漆黑，一盞燈照射在幾頁紙上。甲不帶情感地在朗讀着一些甚麼，那是來自一個匿名詩人的一首有意褪掉所謂詩意的詩，詩的首段這樣寫着：“每一個新生命本身／的降生，都是不由自主的／皆無權選擇”。說是朗讀不如說是陳述，更準確。不帶情感的，是各自的語氣和語調。而那不帶情感的前提是，拿掉本來藏有的情感。

乙輕輕點頭呼應，若有所思繼而追問，近乎自言自語：“如果我們本來就沒有能力跟未被誕生前的‘生命體’對話，了解其‘意願’是否願意來到這世上，我們憑甚麼就可以斷定‘出生’或‘不出生’、‘被出生’或‘被不出生’，就是最符合所謂的道德、或所謂最正確的決定？”我們？誰是誰的我們了？

“上帝自有祂的安排。做好自己，其餘的，就交給祂去安排吧——祂自會引領你去光明處。”丙顯然是個愛說教的信徒，都第幾次了？終日神父上身似的，他仍舊堅守本分，在被指派的乖乖牌角色中，嘮嘮叨叨循循善誘：“孩子，孩子，放下……放下手上的槍吧。”

丁身在現場卻網癮纏身，一味緊盯直播。“留言”四起，有人搬出那個著名的思想實驗“電車難題”，他卻不願也不敢對眼前的戊這樣說：“其實，一鍵按下的功夫……你只需要‘取消’一個人，乾脆地‘取消’一個人……就一個人，所有人便將從這一幕，從此徹徹底底地‘消失’……”難以下手，跟開口一樣。是不敢也是不甘，更有不忍。

戊陷入掙扎，想要掙脫這局促的空氣裡的一切一切：“閉嘴！都給我閉嘴！”

己始終沉默，企圖綜觀全局。企圖又一次在事內置身事外。直至看與被看的眾人都離場——都受不了而一一離場——一再離場——因悶場，或不解，或不忿，或不屑。或，無差別。

※ ※ ※

（喂——台上台下，幕前幕後，還有人嗎？）

（或者，曾經有人嗎？）

（大家後來……還好嗎？）

（甚麼？都散場了？全都離線了？怎麼可能！）

（……）

（咳——） “CUT！”

圖／文︰

詩 子