團體調查：

中學生時事關注度中等水平

【本報消息】澳門國際事務交流培訓協會發佈的二〇二四年澳門中學生國際事務關注度調查結果顯示，本澳中學生對本地時事關注度平均分為五點六四分，國際事務關注度平均分為五點七四分，二者均處於中等水平，且國際事務關注度略高於本地時事。同時，超過七成受訪學生每周關注國際時事時間不足一小時，表明大多數中學生每周關注國際事務的時長有限。

十八校收七百問卷

調查結果發佈會昨日上午十時半假婦聯綜合服務大樓三樓會議廳舉行，澳門國際事務交流培訓協會理事長張健娜、秘書長蔡燕媚、副理事長歐陽嘉樂、理事蔡維東介紹相關內容。

他們表示，是次調查於去年底以問卷進行，共收集十八所學校的七百一十四份有效問卷，旨為了解澳門中學生對國際政治、經濟、社會、文化及全球議題等的關注情況。結果發現，受訪學生最關注的國際領域依次為“政治局勢”、“科技發展”及“社會文化”；最關注的聯合國可持續發展目標為“性別平等(SDG5)”、“消除貧窮(SDG1)”及“終止飢餓(SDG2)”；在資訊來源方面，電視為主要獲取國際資訊渠道，而Instagram以及YouTube為最常使用獲取國際資訊的社交媒體平台。

勉跨學科分析應用

調查還發現，曾參與國際事務相關活動受訪者，其關注度顯著高於未曾參與者，反映投入時間及參與相關活動有助提升國際事務關注度。研究團隊建議教育機構與學校應致力於推動“議題為本”的跨學科教學模式，教師可選取熱點國際時事議題，如關稅貿易戰、全球氣候協議、跨國公共衛生事件等融入相關學科的日常教學中，及鼓勵跨學科分析應用。