AI眼鏡開創學習新模式

早前，筆者曾撰文提及，AI眼鏡將會成為人類的新“電子器官”。而二五年是AI眼鏡元年，並將會有超過一百款眼鏡推出巿場。AI眼鏡將會日漸普及，成為人類日常生活的必需品。現時，有一些學校會使用“AR眼鏡”或“VR眼鏡”輔助教學。可是，這類眼鏡都像一個頭盔、較重，配戴起來都不太方便，而且售價不菲。相反，AI眼鏡較輕、穿戴舒適又方便，價格親民。最重要是，AI眼鏡導入多種AI功能後，勢將成為新學習載體，並會發揮重要作用。

現在，各學段和各學科都運用數位學習模式，而學習載體主要有桌上電腦、手提電腦、平板電腦、智能手機，以及各類學習機等。學生進行專題研習的時候，一般會用到電腦上網搜尋資料，在搜尋引擎輸入關鍵字，按Enter，遇到合適網站，最後點擊。同學們進行線上學習的時候，可以用電腦或智能手機，然後打開手機應用程式。如果要參觀考察，遇上想深入了解的事物，學生通常會拿出智能手機，打開手機應用程式，影相，搜尋圖片。由此可見，學生使用以上電子產品的時候，都有不少步驟。加上，學生長時間對着電腦或智能手機的熒幕，容易導致眼睛疲勞。

AI眼鏡改變現有學習模式

AI眼鏡的出現，將會由現有的“數位學習模式”加速轉變至“AI學習模式”。AI眼鏡是學生極佳的學習夥伴。現時，普遍AI眼鏡已有AI助理、AI翻譯、語音互動、旅遊導覽等功能。學生戴上AI眼鏡，可隨時隨地發問，汲取資訊和知識，不再需要拿出智能手機、上網或打開手機應用程式查找資料。同時，AI眼鏡也是語言學習工具，透過和AI助理對話，學生可練習多種語言的對話，提升聽說能力。

有攝影鏡頭的AI眼鏡具備拍照錄影、物體識別等功能。學生戴着AI眼鏡參觀考察的時候，可使用物體識別功能，了解所見到的新事物。有顯示器的AI眼鏡的功能更強。例如：學生配戴AI眼鏡參觀博物館的時候，看到感興趣的展品，AI眼鏡裡的顯示器就會跳出相關展品介紹。從此，學生不再單向接收博物館所提供的資訊，他們更可善用AI眼鏡主動學習。由此可見，AI眼鏡將會為教育帶來革命性變化。

AI眼鏡有助學生自主學習

在日常學習的時候，學生除了聽教師講課外，還可在課餘時使用AI眼鏡，鑽研其感興趣的學習內容。在家中溫習時，AI眼鏡可擔任“私人補習老師”，透過語音提示、圖像識別等功能，提供即時回饋與補充說明。有攝影鏡頭的AI眼鏡能識別教科書或講義裡的圖文，只要攝影鏡頭一拍，就可跳出相關知識、延伸學習材料和練習題，幫助學生深入理解、主動探索。

在語言學習方面，AI眼鏡更能強化學生的自主學習能力。AI眼鏡具備多語言翻譯功能，學生在閱讀語文課本的時候，可即時透過AI眼鏡取得單字翻譯、語音發音、文法解析與例句，無須查閱網上字典或紙本字典，節省時間，提升閱讀效率，增強語文能力。

小 結

總括來說，AI眼鏡作為全新學習載體，將逐步改變現時的“數位學習模式”，並邁向更互動、高效率、個人化和即時的“AI學習模式”。它結合語音互動、AI翻譯、圖像識別、數位資訊顯示等功能，讓學生在課堂內外皆能主動探索、即時獲取知識，強化自主學習的能力。與以往需操作電腦或智能手機相比，AI眼鏡的操作更直接便利，減少操作步驟和熒幕依賴，亦有助保護視力。

不論是進行課後溫習、專題研習，還是語言學習或參觀考察，AI眼鏡皆能提供即時支援與延伸資源，展現出其作為新世代學習夥伴的重要價值。

馬震寧