贈書功德 利在千秋

不經不覺，“閱讀 · 關懷”計劃已進入第十個年頭，這些年所走過的路並不平坦。買書資金不穩定，始終是個不容易解決的問題。

去年我為吳仕明老師做訪談時，他的一個故事深深觸動了我：吳老師當年到陝西省開會期間，順道下鄉觀察，發現一些偏遠區鄉民和學生平日上班上學出縣城趕市集，不單須攀山還要涉水，要穿越一些河溪才能到達目的地，如在隆冬時分，行者之艱苦可想而知，於是就萌生起為偏遠鄉郊建便民橋的念頭。不久，在他的發動和朋友的支持下，一座又一座刻上捐建人名字的“慈安橋”，在陝西邊遠鄉村建起……

受到“慈安橋”概念的啓發，今年“閱讀 · 關懷”計劃決定兩條腿走路：一方鼓勵廣大讀者繼續二十元捐一書的功德，同時動員朋友組織家人，認捐某所學校的圖書。參與接受贈書計劃的學校人數非常參差：最多的貴州榕江三小有二千人，貴州平塘克度初中有千多人，其他學校的人數由幾百，少至只得（江西）十個人也有。捐書人認捐某一所學校的圖書，模式大約是一人一本。也可以靈活贈送：如學校有二百五十人，捐贈者可按個人意願捐低於人數的書量，因為我們會購買內容不同的書，讓學生們交換閱讀。學校會給捐書者寫感謝信，寫明收了他所捐圖書的冊數。

我們今年實行了學校與捐書人掛鈎的操作，購書資金來源得到改善，令人鼓舞，希望更多有心人加入，為貴州幾個點和江西羅城鎮共五千多名農村子弟，尤其是父母外出打工的留守兒童，於小學和初中階段成功培養閱讀習慣。未來的人生無論經歷多少風雨，都有書相隨，懂得終身學習，尋找解決方案。

七月四日（本周五）下午四點半，我和程月寶、林廣彪將在理大體育館書市嘉年華作“閱讀 · 關懷”年度工作報告，請大家光臨指導，並出席開幕禮。

（東亞文化 · 世界異彩 · 二）

沈尚青