以閱讀開啟人生

閱讀在當今社會的重要性不言而喻，就連前世界首富比爾 · 蓋茨也曾說過：“培養出我今日成就的，是我家鄉的一個小圖書館。”根據統計數據顯示，全球閱讀量最多的以色列人，每年人均閱讀六十本書，而本澳人均閱讀量是六點六本。

你有多久沒看書？手機網絡、短視頻的興起，讓我們每天花費大量的時間在電子產品上，人工智能的高速發展，又讓我們在獲取資訊的道路上更便捷省時，可以說，現在沒有什麼知識是一個搜索引擎解決不了的，如果有，就去問人工智能，幾秒之內就會有完整答案。我們已不需要再像過往一樣一頁一頁地翻看書本，所有的知識都能在剎那間活現眼前。因此，現代人鮮有走進圖書館借閱實體書。在這個瞬息萬變的時代，我們為何還要一字一句地閱讀？

在這本由圖書館館長彭冠綸女士所撰寫的《療心圖書館》一書中，我們看到了答案：“閱讀是生命的回音。生命中缺少什麼，就會讀到什麼；生命中困惑什麼，書本就會解答什麼。”搜索引擎和人工智能只會列出前人的答案、問題的解法，但人生往往沒有標準答案，而閱讀不同的書、不同的文字，卻會引領我們去思考和感悟。常言道，“學到的是知識，悟到的是智慧”，當我們在閱讀時，我們的大腦會不自覺地連結自己的人生，內心會被安慰、認同和療癒。在無垠的書海中，總有一本能與我們的心靈契合，也總有一本能點亮和改變我們的人生。

現代社會競爭激烈，不少人或會視閱讀為邁向成功的階梯，讓閱讀為學業成績加分，然而本書作者卻提醒大家：“閱讀絕不是為了升學階段而存在，而是為了人生的每個階段存在”。本書每一個章節都有金句，讀來發人深省，又溫暖人心。在編排上，本書分為六個章節，分別記述了“療心圖書館的秘密”、“讓閱讀成為孩子的寶藏”、“用閱讀陪孩子重新長大一次”等內容，讓讀者從館長經歷、圖書館工作、孩子的成長等故事中認識到圖書和圖書館的意義，原來“圖書館不只是一個保存書的地方，而是一個讓書本和讀者產生連結的地方，讓讀者的人生和書本的故事交會的地方”；書本附錄更分別列出給老師、家長、孩子的數十本書單和五大分類書目，讓大家能在日後輕鬆地進行延續閱讀。

在選書和引導孩子閱讀上，作者也給出了建議，例如要尊重孩子選書的自由，因為他們只有讀自己感興趣的書，才會對閱讀產生樂趣，讓孩子“體會在浩瀚書海裡和自己有興趣的書相遇，是一件多麼快樂的事。允許孩子成為他自己”，而且，“閱讀真正帶給孩子的，是讓孩子建立對世界的美好期待”。

閱讀是通往世界的大門，也是走進內心的捷徑。讓閱讀為我們開啟豐盛的人生，“讓閱讀，成為照亮孩子的光；讓喜愛閱讀的孩子，成為照亮世界的光”。

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