浸信急救隊育苗扶危救急

本澳浸信中學急救隊成立超過十年，多年來培養大批急救隊學生，甚至改變了其人生軌跡，部分學生往醫學方向發展，期望能學會更多醫學知識，回饋社會。

浸信中學健康促進員李嘉儀表示，浸信在十多年前成立急救隊，當時校長希望學生能學會相關知識，校醫也期望當學校在舉辦或參與一些大型活動時，急救隊能從旁協助，讓活動得以順利舉行：“在急救隊成立初期，未有紅十字會參與，但在紅十字會參與培訓工作後，隊員變得更自信、更專業。因紅十字會有一整套的培訓機制，完成考核課程的學員更有急救證書等。學校經過多年的發展，培養近三百位急救隊的學生，部分學生在升學時更往醫學的方向發展。”

經歷挫敗有助成長

她直言在成立初期遇到不少困難，需要學校全方位支持外，學生更需要較多時間培訓才能成為一位合格的急救隊員。

此外，急救無疑是需要大量時間、經驗才能成事，除了浸信中學的校內運動會、環山跑外，過去更曾與海星，以及近年成立的勞校急救隊等參與聯校演習，或與紅十字會等機構聯合演習。她表示，每位急救隊員都會隨紅十字會出外參與社區或社會的急救工作，如馬拉松、武術賽、游泳賽及越野跑等，經歷大量的工作，有成功有挫敗，有助學生成長外，更能藉此成為獨當一面的人。

急救導師李小姐帶領浸信急救隊參與不少工作，除了隨隊參與各項急救任務外，也會帶領學生參觀社區設施，以及到院舍為院友進行簡單的基礎護理等，增加學生的實踐經驗。她認為若本澳學校有意成立急救隊，需要學校全方位的支持，包括部分科組老師的支援，及學生定期培訓、演出及外勤工作，才能持續提升急救隊成員的能力。

隊員：往醫學發展

浸信高三徐文曦及梁君浩均是學校急救隊成員，徐文曦更有意升讀醫科方向的高等院校，他直言在急救隊員生涯中，曾面對不少挫敗，但也從這些經歷中了解自身的不足，以更認真的態度面對傷者。強調在成為急救隊員的經歷及學會的知識，有助自己投考醫科。梁君浩則認為急救隊是助人為樂，感恩與隊友之間的相互協作，完成一次又一次的急救任務。