計劃增科學知識

學員：明確人生發展方向

“青年科技村”匯聚由各校推薦、對科學感興趣的學員，透過“青年科技村”接觸到更豐富的科學知識。

來自陳瑞祺永援中學的盛同學在過去一年曾參加多項“青年科技村”活動及科創比賽，因而榮獲二○二三／二○二四學年“銀娛科創潛能之星” 獎項。在多項活動中，他印象最深刻是到銀娛旗下物業的多項休閒會展設施進行的研學，並對鑽石大堂中央的“運財銀鑽”特別感興趣，認為能夠跟隨專業技術人員深入機房考察表演裝置運作的機會十分難得。在“青年科技村”的講座及研學活動期間，了解到各行業的就業情況以及未來規劃，發掘對電子工程範疇的興趣，希望未來升學時能向研究芯片的方向學習及科研。

來自勞校中學的卓同學表示，作為校內科技創新學社成員得悉“科技村”時，便已經非常感興趣，在這一年學習過程中收獲可謂超出預期。“青年科技村”課程深入淺出，通過自身積累就能很好跟上課程內容、探索進階知識，期間接觸到包括電腦編程、人工智能等新科技，加上“青年科技村”內的講座也剖析未來社會發展走向，令其將來前進、升學的方向更加明確，堅定向生物醫學、臨床醫學發展的信心。

另一位就讀化地瑪聖母女子學校的梁同學同樣表示獲益良多，參與三年學校科學學會的她經老師推薦後順利“入村”，期間接觸到不同科學知識之外，通過豐富的走訪、參觀、交流等活動，深刻意識到天外有天，拓闊視野之餘，也會開始思考更多將科技應用於生活的可能性；在職業生涯規劃方面，也通過這一年間的見聞而對醫學產生濃厚興趣，後續在專研項目階段預計也會向中醫藥或醫療科技方向探索。

三位學員均強烈推薦學弟學妹參與“青年科技村”，除可以增長見聞外，也能藉此參與許多不同類型的科技比賽，有機會一展所長。“青年科技村”匯聚全澳對科學有興趣、有潛力的學生，通過活動能讓彼此交流、分享心得，是一個很好的交流學習平台。