聽得見的快樂

“為何要學習鋼琴？練習的最終目標是什麼？”這是給千萬家庭一道深刻的思考題。如此發人深省的提問，出自本澳古典音樂作曲家曾賢舜先生的新作《基礎鋼琴技巧作品集Op.10》一書。這不僅僅是一本琴譜，更是一本心靈讀物，又像是一位資深的鋼琴老師，通過充滿熱誠的文字及沁人心脾的樂章，娓娓道來鋼琴與他的成長故事。

現代不少人家中都會擺放一台鋼琴，家長們對音樂趨之若鶩，早早給孩子報了鋼琴課，渴望孩子成龍成鳳，考上演奏級，卻鮮有與孩子一起探討“為何要學習？學習鋼琴對個人成長有什麼好處？”之類的話題。很多人只是看到學習樂器的巨大商機，或是窺視到掌握音樂對前途的加分作用，匆匆忙忙地趕鴨子上架，每天不斷地練習、考級、表演、拿證書，訓練孩子成為社會上一枚高速轉動的優秀螺絲，卻忽略了學習音樂的本質，以致部分孩子心生煩厭，但每天放學後又不得不聽從長輩的話機械性地進行手指運動，十分可惜。

事實上音樂有連結人類心靈的力量，練習鋼琴不是一件苦差事，而是一段段與內心交流的美好時光。作者也強調“模仿其他樂器的聲音來豐富鋼琴的演奏及表現力，是必經之路。而這條路，真如絲綢之路般，充滿驚喜及美景”；“鋼琴蘊含着豐富又變化多端的聲響，在音色上的潛力多樣到讓我們能夠在彈奏時把鋼琴視為一個樂團”。享受演奏音樂的瞬間，感受音樂帶給我們靈魂的快樂，欣賞一道道樂章的美景，才是莘莘學子要學習的事。

通過本書，我們認識到學習音樂的好處，在提高專注力與意志力、促進左右腦平衡發展、培養社交能力、塑造對音樂的鑒賞力、提升對其他才藝的興趣等方面都有正的影響。

作者分別從成長篇、練習篇、音樂篇等章節，通過問題引導的方式，闡述練習的技巧及心理建設方法。如何培養良好的練琴習慣？練習鋼琴有何心態建議？如何彈奏出滿意的音色效果？音樂考試與音樂學習的區別……作者都給出了精闢獨到的見解，每首原創樂曲配合演奏示範、樂曲介紹、教學重點等，細心地給讀者及學子們提示了樂曲的特點及鑑賞視角，讀來像一位親切的老師在循循善誘，溫暖人心。

有人從文字中了解世界，也有人從音樂中察看生活。誠如作者所言：“你能在音樂中獲得更多的快樂及加深你對世界風景及百態的認識。”願這些優美動人的樂章、這些發人深省的智慧、這份字裡行間的熱誠，能成為我們人生中的一份陪伴。

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