為孩子樹立標竿

本書是著名英國作家路易斯 · 卡羅的作品，在為兒子介紹作者生平時，重點就提到他是數學教師，兒子對此表示驚訝，想不到理科人也能創作到優秀的文學作品。其實這不單是兒子的認識誤區，亦是一般人的理解誤區，連筆者當年也以為讀中文系的就是為了成為作家，結果還奔着去讀，當然就是一個鮮活的大烏龍。

說回作品本身，筆者認識這部作品並不是孩童聽到——小女孩為了追逐一隻拿懷錶、懂説話的兔子而不慎掉入了洞裡穿越到異世界的經歷。反而是從大學時期學習沈從文先生撰寫的諷刺民國社會的小説《阿麗思中國遊記》時，反推去看其參考原型《愛麗絲夢遊仙境》的。當然在該書中，我並没有發現一絲反諷意味，反而更多的是欣賞其豐富的想像力，可以把一場夢境描繪得絲絲入扣，把複雜情節表現得多采多姿又平易近人。當然我挑這本書的重點還不是單單的因故事離奇和易於閱讀，更多的是因主角愛麗絲的性格良善，以及不屈不撓的精神、解決問題的勇氣和遇事的機智。但願其能為兒子的未來之路樹立標竿，驅散迷茫，走得更遠。

熙爸