文字的用途

慢慢地，我開始覺得自己工作時不會寫字了。我們都像是在用同一種語言溝通，但又好像都不能明白對方所云。我糊塗了。

小時候上中文課，老師一邊大聲朗讀文章，一邊稱讚古人的豪情，還解說什麼借景抒情、寄情於物，我一點也沒有聽懂，便在課本空白的地方畫公仔，或者在課文旁邊的文豪畫像加上鬍子或塗上口紅，老師一般不會發現，還以為我在專心抄筆記。

現在的工作與文字脫不了鈎。在職場上，大家都會說、會寫，所以“專家”隨處可見，人人都可以提出質疑和修改意見。日子久了，我對所有人都表示認同，按他們的意見修改文字，即使他們的意見互相矛盾，我也懶得花時間去研究或調解。

文字本身沒有對與錯，但大家都會理所當然地爭相表達意見：“我覺得這不對”和“你這樣寫不對”。我不會反對，那就改吧！改了數十遍，句子好比貪食蛇般兜兜轉轉，最後又回到原點。我得習慣，一千個人眼中就有一千個哈姆雷特，莎翁不是老早就說過了嗎？

在這種情況下，文字似乎不是用來溝通的，而是用來展現地位的工具。老師在課堂上，似乎沒有教過我們可以這樣利用文字，或許有的，只是我沒有專心聽課。

雖然在工作上遇到這般無奈的情況，但一想到是人工的一部分，我也不好埋怨什麼。反正不加思索地服從指令，便能更快地把工作完成，而對方也會因為我的唯唯諾諾而覺得我是一個容易溝通的人。雖然諷刺，但何樂而不為呢？

文字沒有失去其本來的作用，要是想要通過文字好好表達自己，首先得找到好的讀者。所幸的是，我還有這個小方格，能讓我與文字好好相處。

木 維