從學到產

上個月，北京證券交易所正式開市，這意味着中國資本市場開拓了真正南北均衡的格局，金融業務不再以上海和深圳為專美。北交所的定位清晰，瞄準了京津冀地區大學科研機構的巨大潛力，為科研成果轉化提供了融資服務的支撐，有助國家更快更好地推動科技創新，引領全球。

這就是典型的產學研佈局，要走科創的道路，沒有完善的產學研體系肯定是舉步維艱。我們都知道大學和研究機構時刻都不斷湧現最新的科研成果，問題在於，這些潛藏在高端學術論文中的創新發現，距離真正進入市場，轉化為經濟回報，回饋社會發展的美好結果存在着一道巨大的鴻溝。如何可以跨越這條鴻溝，中間環節缺一不可，負責對接學與產的機構，負責對接資本的金融機構可謂是箇中的必要條件。

如上文所言，京津冀地區的科研成果可謂碩果纍纍，問題在於，我們就是缺乏把這些成果轉化的成熟機制。世界上典型的成功案例首選矽谷的史丹福大學模式，以創業型大學自居的史丹福，全力支持教研人員將成果轉化，學校甚至成立專責部門，負責成果轉化的每個環節，專利申請、政策諮詢、策略經營、融資配套等都有專人承擔，教授和研究員們只需專心搞好科研，學術回報和經濟回報自然妥帖安排，絕無後顧之憂。難怪矽谷的科創領先全球，史丹福模式堪稱典範。

除了史丹福模式外，德國的弗勞恩霍夫爾協會又是另一個產學研體系成熟的模式。協會的定位是一個中介機構，一個連繫學術界和產業之間的技術轉化平台。企業按其需求向協會落單並支付相關經費，協會便會對接最合適的研發資源，並跟進好全套的轉化流程，最後成功把產品交付予企業。學術機構和產業之間有了協會作為橋樑，科研成果轉化的比率特高。那麼，“德國製造”歷久常新就可以理解。

陳志峰