以暴制暴是行不通的

如果我們在網上欺凌對方，那麼矛盾可能會愈演愈烈……面對和他人的矛盾和衝突，我們應當保持冷靜與自信……遭遇了網絡欺凌，也不應當選擇“以暴制暴”……

【摘自：〈面對網絡欺凌，我要怎麼做〉，聯合國兒童基金會，二○一九年】

熟悉我的學生都知道，我是個非常傻氣的老師，所以被賜予可愛的綽號“羊豬老師”。“羊豬蜜語”這博客由二○○六年便開通。然而，在互聯網的世界，網友卻給我霸氣的名字“辯論女王”，名字或許不全然是讚美，我辯論快三十年了，由辯員、教練到評判，如果每年平均以十五場計，我辯過的題目已超過四百個，每場比賽還至少有三場模擬賽。當教練的時候，以一敵眾是常有的事，因為沒有足夠的說服力，很難說服不同背景的學生。為了知己知彼，教練還需要在模擬賽中和自己的學生打對台，親身把自設的立論推翻，那是非常高強度的鍛煉。

下班後，我還會在網絡上辯論，不是享受以一敵眾的快感，網絡辯論的趣味不在於“呃Like”，而是“看眾生”。然而，被人“欺凌”時不會生氣嗎？朋友大都不理解。

你的價值不是別人賦予的，何氣之有？不如把生氣的時間用於反思。己所不欲，勿施於人，以暴制暴是行不通的。辯論比賽賽規的第一條是“不得作人身攻擊或誹謗”，所以我絕不會因為商戶價格偏高就指其“無良”或“黑店”，因為這樣是違法的。辯論場上，我們最講求的是風度，即使辯得面紅耳熱，仍會以“辯友”相稱。然而，告上法庭不是以暴制暴嗎？

（論網絡言論自由 · 四）

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