加強愛國教育培育“一國兩制”接棒人

二○二一年三月十一日，十三屆全國人大四次會議表決通過了關於“十四五”規劃和二○三五年遠景目標綱要的決議。“十四五”時期是我國全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標之後，乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮鬥目標進軍的第一個五年。歷經百年積澱，國家各項發展基礎較以往更加堅實，但時值世界百年未有之大變局，國內外環境及發展條件業已發生深刻變化，未來五年國家的進一步發展仍面臨巨大的機遇和挑戰。有鑑於此，“十四五規劃”首次將“安全發展”列為專篇，強調要堅持總體國家安全觀，實施國家安全戰略，維護和塑造國家安全，統籌傳統安全和非傳統安全，把安全發展貫穿國家發展各領域和全過程，防範和化解影響我國現代化進程的各種風險，築牢國家安全屏障，以建設更高水準的平安中國，確保“十四五”良好開局。

過往數年，世界局勢波譎雲詭，鄰近的香港特別行政區更是在國際博弈的漩渦中動盪不休。同為特別行政區的澳門同樣面臨複雜的國際環境。今年的兩會上，全國人大以高票通過了關於完善香港特別行政區選舉制度的決定的同時，亦在“十四五”規劃第六十一章中着重強調了特別行政區需維護憲法和基本法確定的特別行政區憲制秩序，落實中央對特別行政區全面管治權，落實特別行政區維護國家安全的法律制度和執行機制，維護國家主權、安全、發展利益和特別行政區社會大局穩定，堅決防範和遏制外部勢力干預港澳事務。其中，尤其強調了特別行政區需加強憲法和基本法教育、國情教育，增強港澳同胞國家意識和愛國精神。

眾所周知，青少年是特別行政區的未來，是“一國兩制”實踐的接棒人，他們是否有國家意識和愛國精神，直接關係到未來能否維護好國家的主權、安全和發展利益，以及特別行政區未來能否保持繁榮穩定與長治久安。港澳兩個特別行政區需要進一步強化“一國”的意識和責任擔當，將愛國教育融入於日常的教育之中，需要進一步通過開展國民教育、國情教育和國家安全教育，以及憲法與基本法的宣傳推廣等方式，全方位推行愛國教育，切實加強港澳青少年對憲法和基本法的認識，並提升廣大青少年的國民身份認同和國家安全意識，從而增強抵禦煽動與蠱惑的能力，並最終提高青少年的國家意識和愛國精神。

當然，愛國教育是一項系統工程，非一朝一夕可以完成，需要通過文化、教育、交流、交往、實踐、傳播等多種方式，才可讓港澳青少年一代更加全面、準確、深入地了解自己的國家和民族，需要通過全面系統準確的愛國教育讓廣大港澳青少年能清醒認識中國百年榮辱史，了解內地改革開放四十多年取得的巨大成就，認清目前國家發展過程中所面臨的諸多現實問題，以激發港澳特別行政區青少年的民族自豪感、自信心以及家國情懷，乃至報國之志。同時，亦可加強培育港澳青少年與祖國內地“同呼吸，共命運”的理念，鼓勵港澳青少年人放遠目光，把握“十四五”規劃的廣闊機遇，積極開展與內地的交流合作，尤其應借助粵港澳大灣區建設的發展時機，更積極主動地融入國家發展大局，攜手全國各地青年共同奮進，共同實現中華民族的偉大復興，也共享國家發展帶來的巨大紅利。

思路智庫副會長 林燕妮