家國情懷學會：認同愛國者治港

【本報消息】澳門家國情懷歷史學會副理事長曾錦培表示，國家在全國“兩會”提出制訂《全國人民代表大會關於完善香港特別行政區選舉制度的決定》，並提出“愛國者治港”的管治目標，受到社會各界支持。而一衣帶水的澳門特區，固然是“一國兩制”成功實踐的表表者，該會對近期鄰埠政制的改革，表達絕對支持。

曾錦培指出，回顧鄰埠近年的“修例風波”所引致的騷動，以及教育界曾發生連串對鴉片戰爭和抗日戰爭歷史的嚴重扭曲亂象，確是冰凍三尺，非一日之寒，實在是一個警示。

國民認同感提升

因而經歸納總結，鄰埠“修例風波”的根本禍因，便是社會長年沒有關注愛國教育所致；以上的教育亂象，根本難以培育出愛國愛港的情懷，更遑論薪火相傳，培育出全面管治的愛國愛港之才。

反觀澳門，有資料顯示，本澳現時在課外活動和新設立的青少年愛國教育基地，當中都有愛國教育，並在一九年已全面統一使用人民教育出版社新版歷史教科書，且政府亦將實行“千人老師計劃”；根據一七年團體調查發現，中學生的國民身份認同感提升，七成二受訪者肯定自己是“中國人”，較一四年的五成半有較大提升。對“中國人身份對自己來說很重要”的表述持肯定態度的中學生，一四年不足四成，這次回升至六成多；而去年，青年人對國民身份的認同升至八成半。以上的情況均顯示，在全澳社會各界的共同努力下，愛國愛澳的態勢持續提升，值得肯定及讚揚。

但仍未能達到百分百的目標，況且早前曾與不同學校的青年人訪談交流，反映現存的問題在於，即使現行有課外活動及統一的教科書，卻不代表一代代青年人的國家認同感必然會增加。

統一教科書內容

曾錦培認為，前車之鑑，面對鄰埠的亂象，應居安思危，及早對愛國教育進行針對性的教育舉措。建議應及早統一師資培訓，統一學生接受教科書內容知識；並從幼稚園開始抓起，從源頭及基礎上，培育出薪火相傳的愛國者治澳人才，為“一國兩制”的事業持續貢獻。