吳志良傅鐵生提案

系統培養“一國兩制”治理人才

全國政協副主席、國務院港澳事務辦公室主任夏寶龍日前在“完善‘一國兩制’制度體系，落實‘愛國者治港’根本原則”專題研討會上作重要講話。

澳區全國政協委員吳志良、傅鐵生認為，通過認真學習夏寶龍的講話，結合澳門的發展現狀，有必要研究和思考“一國兩制”治理人才的議題。

組織研百年黨史

吳志良、傅鐵生提出關於系統培養“一國兩制”治理人才的提案，建議在中央政府的大力支持下，在澳門建立一套系統的教育、選拔、培訓體系，培養“愛國愛澳”、了解國情和區情、具有專業素養和領導能力的後備力量，保證“一國兩制”事業後繼有人。

他們建議有三點，一是進一步完善愛國主義的教育體系。“一國兩制”偉大事業的推進，需要強化營造濃厚的愛國主義教育氛圍，讓離開校園的廣大年輕人有機會繼續接受國情和區情教育。建議組織澳門青年認真學習中國共產黨的百年發展史，並藉此契機積累經驗，研究出針對大學生和就業年輕人的愛國教育模式，鼓勵澳門青年在過程中增強愛國情懷。

儲人才選拔梯隊

二是研究建立“一國兩制”治理人才的選拔機制。“一國兩制”偉大事業的推進，需要方方面面的人才。澳門特區政府需要在過往多年開展青年工作和人才培養工作的基礎上，研究建立適應澳門特區“一國兩制”建設的治理人才選拔機制，明確相關責任部門，選拔一批具有較高素質和能力的年輕人，建立人才資料庫，做好梯隊人才的儲備工作。

三是完善“一國兩制”治理人才的培訓機制。“一國兩制”偉大事業的推進，對於治理人才的要求和標準相對較高，既要有家國情懷，又須具有國際視野；要具有專業能力、跨文化溝通能力；要具有擔當精神，願意為“一國兩制”偉大事業貢獻力量。