親子共讀雜談

現在的小孩子很幸福，這一代的家長大都非常重視課外閱讀。不論是學校、書店還是工作坊，定期都有針對親子閱讀的講座。父母知道閱讀的重要性，因而捨得花錢置書。事實上，澳門的圖書館資源也很豐富，只要願意，即使分毫未花，也無礙親子閱讀的質量。

偶爾會在父母的討論區看到有人發帖問“幾歲開始要為子女講睡前故事”？有人認為太早講，孩子未夠一歲，根本聽不懂，也無法坐定定聽故事，令人很洩氣。有人卻擔心輸在起跑線，半歲就要開始。在我看來，只要父母願意花這種時間，任何時候都不會太早，也不會太遲。為幼兒講故事，不需要擔心故事的完整性，也不必在意小孩聽着聽着走開了，甚至把玩故事書。只要讓幼兒知道，這段十多分鐘或半小時的親子共讀時光，父母會放下手機，放下家務，每分每秒都是全心全意的陪伴就足夠了。再者，父母講故事時手舞足蹈，表情足夠誇張，幼兒瞪着你都來不及，哪會走開？

到孩子進幼稚園或上小學時，他們不一定還喜歡父母挑選的書籍。在過去幾年中，他們聽的童話故事夠多了，或會轉而對知識性的事物感到好奇。他們希望從書本中知道恐龍為甚麼會絕種、火山怎樣爆發。又會喜歡上不在講故事書單中的偵探故事、魔法師故事。孩子累積到一定的詞彙量後，去到書店後不會再乖乖站在你身邊，而會在書海中自行探索，父母只管埋單就好了。

隨着孩子長大，親子共讀模式會發生改變，他們不會再纏着父母講故事，他們等不及，迫不及待要看書。但這並不意味着父母的共讀任務已完成，因為孩子並不介意他看過的書你再講一次，他們享受與父母窩在一起、被擁抱着講故事的時光。

如果父母本身也有閱讀習慣的話，不知道你們有沒有發現，孩子總是對你正在讀的那本書非常好奇。他們總想去翻一翻，甚至把你的書籤放錯了頁數。這時可以試着與孩子分享那本書的內容，無須理會孩子是否聽得明白，只要讓孩子知道，你願意與他分享就足夠了。

到了孩子真正可以自己閱讀的時候，親子閱讀的模式可能會變成兩個人窩在沙發上，每人各執一書，這是父母最期待的畫面。偶爾孩子會停下來與你分享書中一兩頁的笑料，有時又會與你討論書中的情節。父母甚至可以在孩子上學或睡覺後，把他正在讀的書看完，讓你們的討論更深入。親子共讀的路途上，父母做的永不嫌多。

真由美