澳委員倡強化澳青愛國教育

【本報特約記者呂曉露南京二十六日電】澳區委員林媛就結合蘇澳優勢，強化澳門青年一代愛國主義教育的課題，領銜向蘇政協會議遞交提案。

提案認為，二○二○年十二月，澳門在首個青少年愛國愛澳教育基地揭幕啟用。該基地通過愛國愛澳教育基地常設的展覽，便於為澳門青年開展更多結合課程和常規教育的研學活動。考慮到江蘇省內有一批更具影響力的愛國主義教育基地，建議兩地加強合作，組織澳門青年實地考察、重溫歷史，能夠讓澳門青年親身感受新中國來之不易，體會到中華民族偉大復興的艱辛歷程。

借鑒江蘇教育綱要

提案具體建議，第一，學習江蘇建設愛國主義教育基地經驗，推進江蘇和澳門愛國主義教育基地之間聯繫合作。二○二○年九月，江蘇省委省政府印發《江蘇省貫徹落實新時代愛國主義教育實施綱要三年行動方案》，提出總體目標、任務和各項具體舉措。這種系統建設的工作方法非常值得學習。建議以澳門目前首個愛國愛澳教育基地為平台，宣傳澳門“一國兩制”的成功實踐，作為強化祖國統一和民族團結進步教育的案例，從而加強江蘇和澳門愛國教育基地之間的聯繫，互相學習，共同提升。

推各受眾考察方案

第二，為前往江蘇考察的澳門青年提供針對性愛國主義教育，促進澳門愛國教育的實踐性、實效性和系統性。習近平主席曾經說過，廣大澳門同胞素有愛國傳統，有強烈的國家認同感、歸屬感和民族自豪感，是“一國兩制”在澳門成功實踐的最重要原因。為繼續穩步推進澳門“一國兩制”建設，需要透過有深度的愛國主義教育，培養澳門青年一代的國家認同感，培養深厚的家國情懷。建議以江蘇豐富的愛國主義教育基地為素材，運用歷史教育和實踐活動相結合的方式，制訂針對不同受眾的系統的考察方案或體驗學習。

提案指出，在兩地長期友好合作基礎上，把青年工作作為兩地合作重點，蘇澳應為培養具有堅定“一國兩制”制度自信和把握“一國兩制”正確方向的澳門青年一代而共同努力。