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2020年12月14日
第B07版:澳聞/特刋
澳門虛擬圖書館

澳門科學館11周年推動科普教育

邵漢彬

小朋友從遊戲中學習科學知識

透過活動向不同年齡層居民推廣天文科普教育

澳門科學館11周年推動科普教育

澳門科學館對公眾開放接近十一年來,一直堅守三大使命︰“推動本澳青少年科普教育”、“作為地標性建築配合澳門旅遊發展”及“地區性科普教育及會展的平台”,竭力為本澳學生及居民服務。

知識科學趣味並重

澳門科學館於二○一○年初正式營運,由開館初期每年服務約三十萬人次,逐步提升至每年服務超過六十萬人次,成為全澳最大的科普教育平台及受親子喜愛的設施。

展覽中心有十二個長期主題展廳,展覽以知識性、科學性和趣味性並重的互動展品為主,讓參觀者從親自動手的過程中享受探索科學的樂趣。其餘兩個專題展覽廳過去曾推出了多個深受巿民及旅客歡迎的特備展覽及活動,例如“恐龍活現濠江”特備展覽、“生生 · 不息——野外生態”攝影年展、“創意 · 科學——樂高教育齊齊玩”活動、“1001發明精華展”等。

引入高新科技元素

澳門科學館館長邵漢彬表示,展望未來,為增強科學館對社會的整體效益及對公眾的吸引力,並與科技發展同步前行,科學館在原有使命的基礎上,加入“推動高新科技及科學傳播”的新使命,主動組織與科學知識傳播有關的配套活動,並加強與相關教育部門、大專院校、中小學校及科技團體的合作。同時,定期舉辦前沿科技的展覽及活動,並邀請相關專家學者參與;亦會結合導師培訓、科普工作坊、研討會及館校合作等全方位活動,以增加受眾的覆蓋面及接入點,提高市民對高新科技的認識。

他指出,在規劃常設展廳更新、獨立展品更新、製作及引進專題展覽時,將加入更多前沿科學內容及高新科技元素。在參考國內外先進科學館的經驗,並徵詢本澳大專院校、創科業界及相關政府部門的意見,制定科學館展品的長遠規劃及佈展策略,以提升展品內容的深度。由於科技發展一日千里,在善用資源的原則下,加快展廳及展品的更新頻率,改善整體內容的創新性及吸引性,提升向青少年及公眾進行科學推廣的成效。

2020-12-14 1 1 澳门日报 content_88626.html 1 澳門科學館11周年推動科普教育 /enpproperty-->