讀書無益

“天子重賢豪，文章教爾曹。萬般皆下品，惟有讀書高。”自幼聽過這幾句冬烘先生常掛在嘴邊的“金石良箴”，很嚮往讀書，可惜沒有這機會，或者是自己沒有讀書的資格，因此長期，也可以說這一生，包括工作、生活條件，都限於“下品”的範圍。眼看挾冊上學的天之驕子，特別是大學生無限仰慕。

《荀子 · 勸學》：“故不登高山，不知天之高也；不臨深谿，不知地之厚也。”自慚是個井底之蛙。直至日前讀報才見到“世面”：“盜卡幫充遊戲幣圖利。警拘三十一人，近半大學生。”卡是甚麼卡？遊戲幣又是甚麼東西？正因為自己是“下品”之民不懂得。這麼高深的科技，就只有受過高深教育的大學生，才有這大學問。學問雖大，但報章出現了一個“盜”字，還有“警拘”一詞，看來就是“冇尾燒豬——唔慌好嘢”。

《荀子》又說：“木直中繩；輮以為輪，其曲中規，雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。”大學生經過“盜”之“輮以為輪”，其曲中規，則雖有警拘之槁暴，亦恐“不復挺者”矣。至此，我又慶幸自己一向生活於“下品”範圍中。

辛稼軒《西江月 · 遣興》：“醉裏且貪歡笑，要愁那得工夫。近來始覺古人書，信着全無是處。”原來這位文武全才的詞人，也是“近來始覺古人書，信着全無是處”。後知後覺的我，可謂“德不孤”矣。

有人說，辛詞所說並不是菲薄古書，而是對當時現實不滿的憤慨之詞。由於作者洞察當時社會現實的不合理，所以發為“近來始覺古人書，信着全無是處”的浩嘆。

記得林則徐也說過“讀書無益”論。讀書是否無益？林則徐是指某類人，如立心不良的，確實讀書無益，只會對社會有害。

冬春軒