最憎截留

在人們對貧困地區孩子的生活和學習窘境表示憂慮和同情的時候，看到有些地方政府卻截留教師和學生生活補貼的消息，不由得火冒三丈，怒不可遏！

有報道說，貴州省畢節市大方縣自二○一五年起即拖欠教師績效工資、生活補貼、五險一金等費用；挪用上級撥付的教育專項經費；成立融資平台公司，強制教師存款入股，截留困難學生生活補貼。這樣的事情竟持續五年之久，而且是在國家重點扶貧的地方，良可浩歎！最近貴州省委終於作出了嚴肅處理：決定對大方縣政府縣長作停職檢查處理，對大方縣政府分管財政工作的副縣長和分管教育工作的副縣長作免職處理。雖說遲了些，仍算伸張正義，聊慰人心。

“截留”這兩個字原來有個感人的典故。五代王仁裕《開元天寶遺事·截鐙留鞭》寫道：“姚元崇初牧荊州，三年，受代日，闔境民吏泣擁馬首，遮道不使去，所乘之馬鞭鐙，民皆截留之，以表瞻戀。”這是一個為官一任造福一方的清官良吏，因為德政而受到老百姓愛戴感念的故事。這種“截留”就很珍貴，值得褒揚。而現在很多時候，“截留”這兩個字，卻是留下應解往他處的款項、物資等等的意思。這跟偷、搶、盜、劫沒有什麼大的不同，非常乞人憎！

早幾年看到一則新聞，說是西部某個省拿到國家專門發給洩洪區民眾蓋房的補貼款，原來頗為可觀，可是省上面截留一半；到了市裡頭，也給截留一半；到了縣上又給截留一半。以此類推，區、鎮、鄉、村，層層截留；最後到了農民手上，只剩下百來幾十元，哪夠蓋房子！

我們希望貧困地區的教師和孩子們的境遇有所改善，我們更希望各地吏治清明，不再出現“截留”這種壞現象。

石 城