易產生排斥厭惡心理

暑期對學生來說無疑是最開心的一段日子，但學校也為學生們準備了“暑期禮物”，這份禮物令不少學生苦惱……對於暑期作業，中西方都有不同的說法，西方人普遍認為暑期是讓學生放鬆的時候，不應佈置作業。

在我看來，暑期作業是學校覺得可以提升學生的能力、增加知識的方式，但實際上沒幾個人是自己做的。暑期功課常常到最後只有幾份甚至一份“標準答案”，就算老師明確要求不准抄襲，學生私底下互相抄襲再稍加修飾，也不算是抄襲了。而且平時，學生們身上的學習壓力已經壓得他們喘不過氣了，有些學校的“暑期禮物”更為豐富，使得學生就連抄也倍感壓力。所以我覺得暑期作業可以說是對學生的幫助不大，容易讓學生會產生排斥或者厭惡的心理，那就得不償失了。

葉娜芳 澳坊 高一