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2020年05月28日
第B01版:澳聞
澳門虛擬圖書館

三人代建言促社會愛國意識

(左起)施家倫、陸波、黎世祺。

澳區人代建議讓澳青參軍,培養對國家的認同感。(資料圖片)

公僕教師內地輪訓 開放澳青參軍

三人代建言促社會愛國意識

【本報消息】澳區全國人大代表施家倫、陸波、黎世祺建議推動澳門社會增強國家意識和愛國精神。認為有必要強化澳門公務員隊伍、教師隊伍和青少年群體愛國教育,改進面向青少年的宣傳教育方式,鞏固澳門青年的愛國意識,提升青年明辨是非的能力,有關工作具迫切性。

施家倫、陸波、黎世祺表示,國家高度重視澳門融入國家治理體系和國家發展大局,支持澳門維護憲法和基本法確定的特區憲制秩序、制度機制。澳門特區政府及全社會自覺維護基本法權威,不斷健全特區維護國家安全的法律制度和執行機制,不斷強化鞏固愛國愛澳的社會根基。

但當前亦存在一些不容忽視的風險挑戰,如自台灣“太陽花運動”以來,港澳青年或多或少受此思潮影響。據澳門青年朋友反映,香港事件對澳門青年帶來一些潛在影響,特別是台港反對勢力滲透澳門各類網絡平台,以圖擴大對澳門青年的影響。再者,現時澳門公務員培訓存在流於形式的問題,作為共建力量的愛國社團治理能力有待提升,以及澳門青年愛國主義教育較多停留在短期交流。他們就此提出三點建議:

研內地澳生須軍訓

一是在公務員培訓課程設計、師資隊伍建設等方面,加強對特區政府與高等教育機構合辦專案的支援,並研究設立“培訓學習與外派輪訓”機制,選派參訓公務員到廣東省其他城市掛職輪訓,增進他們對國情國史和國家治理體系的認識,樹立更牢固的愛國意識、政治意識,並提升處理各類複雜問題的能力。

二是針對澳門社團社會的特點,參考澳門特區政府推出的“教師千人計劃”,國家相關部門可精準聯絡澳門政治性社團和青年團體,聯同特區政府教青局、人才發展委員會等部門。參照內地選調生選派模式,甄選社團骨幹到內地開展為期一年以上的掛職輪訓,助力澳門社團治理能力現代化。

三是不少澳門青年有從軍的夢想。國家相關部門可研究向澳門青年開放自願參軍機會,為澳門特區長遠管治培育一批政治素養過硬的青年人才;研究將在內地就讀大學澳生的自願軍訓改為必須參訓,並推動澳門高等院校開展學前軍訓活動,可幫助澳門青年強健體魄,增強紀律意識和自律能力,提升青年對國家的認同感和自豪感。

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