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2020年04月16日
第B07版:澳聞
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粵校復課前防疫應急演練

粵學生返校,模擬演練疫情防控。

模擬校園師生日常活動

粵校復課前防疫應急演練

【本報記者廣州十五日電】廣東開學復課進入倒計時,為保證平安開學,防止新冠肺炎疫情在學校擴散,各類學校被要求在返校前舉行兩次疫情防控模擬演練,為一旦發生突發情況做好萬全準備。

演練自導自演

廣東省教育廳近日發佈《關於開展全省學校學生返校疫情防控模擬演練的通知》,要求各類學校須開展兩次演練。第一次演練時間從今日至十七日,任選一天;第二次演練時間為各學校開學前一周內。演練由學校採取自導自演的方式進行,不能組織非留校學生返校參加演練。

演練內容包括兩大方面,首先是校園師生日常活動,包括師生入校、離校,教職員工、學生晨檢或午檢,課堂教學、課間活動、戶外體育活動的管理,教室、食堂、宿舍等重點場所通風消毒以及師生食堂用餐。

其次是應急處置,包括校門口體溫檢測發現學生發熱時的處置;在教室上課過程中,發現學生發熱、咳嗽或嘔吐,送校醫室就診、體溫篩查、轉運及跟蹤處置;食堂廚工在工作中報告出現腹瀉症狀,就診處置;發熱學生診斷為疑似病例,啟動應急預案,開展消毒、流行病學調查、隔離、後勤保障等疫情處置。

不聚集少流動

通知還對演練提出了明確要求,場景設置要逼真,要盡量模擬學校開學後,師生在校園正常活動狀態下進行相關活動的情況,按照“不聚集、少流動”的原則,優化校園活動安排。

根據學校預案,組織學校相關人員和疾控部門、醫療機構進行演練,讓相關人員熟悉和掌握工作內容和流程。要按照“早發現、早報告、早處置”的原則,優化學校應急預案,與疾控部門、醫療機構等,建立良好的聯動機制。

同時,適時總結講評。演練結束後,學校負責人、參加演練的專家等要對各個環節進行點評和總結,針對存在問題,結合學校具體情況,調整和完善學校活動安排和應急預案。

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