抗拒低俗惡搞 共建網絡文明

群力籲理性分辨網上資訊

【本報消息】近日網絡上流傳各類以“挑戰”為旗號的惡作劇遊戲，其危險程度甚至可致癱瘓或死亡。群力智庫理事梁彥邦關注相關情況，籲青少年理性分析網絡資訊，切勿盲目跟風，並建議應加強家校合作，社區普法宣傳，共建理性關懷的網絡文明。

梁彥邦指出，近日繼“三人跳挑戰”、“圍巾套腳”這兩項極度危險，並已鬧出人命的惡作劇遊戲外，網絡社交平台又興起另一陣挑戰熱潮“倒鹽挑戰”，挑戰者要在短時間內把一整桶鹽吞下，藉此博得他人“點讚”。

勿用生命作挑戰

醫生指出，人體短時間攝入大量鹽份，可導致脫水、神志不清，噁心、嘔吐，嚴重者或會昏迷。綜觀這些所謂的“挑戰”，源於時下風靡中外的社交平台，用看似幽默、勇敢的方式作出挑戰，實乃欺凌行為，甚至引致傷亡。

想幾年前的“冰桶挑戰”，雖是為引起社會關注漸凍人所發起的，可亦造成水資源浪費、多國醫生指出具有巨大健康風險的爭議；然而近日流行的“挑戰”只為謀求點擊量、爭取他人關注，甚至有損人性命的風險。

對此，梁彥邦批評製造影片者罔顧他人及自身安全，分享影片者只求短暫的輸送快樂，與助長惡行無異。

弄清是非莫盲從

梁彥邦表示，互聯網的普及發展是一把“雙刃劍”，讓大家足不出戶，就知天下事；然而，互聯網中的資訊包羅萬有，不但有正面的部分，色情、暴力及違法等訊息亦有機會讓人從中擷取；社交平台的“點讚”功能，亦容易挑起人們希望獲得認同的心理需要。

特別是兒童及青少年正處於塑造自身認同和性格的敏感時期，急需獲得他人肯定，加之社會經驗、判斷能力不足，很容易被嘩眾取寵式的噱頭牽着走，甚至被扭曲心理，墮入陷阱作出害人害己的行為。

他建議家長和教育工作者密切溝通合作，藉此停課階段，培養學生正確的審辯思維，認識網絡利弊危機、對網絡資訊作出理性分析，建立正確的上網態度，拒絕接收、傳播、發放不良不實的資訊，培養青少年正確的價值觀。

自身言論要負責

梁彥邦稱，當局應持續普法教育工作，舉辦定期的社區普法活動，向兒童及青少年點明，澳門居民的言論自由雖受到法律保障，但無論在日常生活中，抑或是網絡上，都必須對自身言論行為負責，明白網上言論易發難收，發言前應先考慮言論會否令他人的信譽、利益、情緒等方面受損害；分享影片或資訊前必須為內容求證，收集多方意見，切勿盲從附和跟隨。

梁彥邦呼籲青少年切勿無聊當有趣，把別人的痛苦當作娛樂，造成網絡霸凌的情況。他亦補充，根據澳門法律規定，任何人如透過互聯網公然教唆實施某一犯罪者，即使沒有人被煽動作出有關犯罪行為，亦已觸法“公然教唆犯罪”，必須負上刑法責任，勸喻青少年們切勿以身試法。