以電影為載體 搭建傳承平台

身為潮州人的李連權同學，在觀看《給阿嬤的情書》後表示，影片中熟悉的潮州鄉音，讓他真切回望祖輩飄洋謀生、艱辛拼搏的歲月，更懂得珍惜當下。馬念恩同學說：“在交通、通訊落後的舊時代，僑批是遠隔山海的家人之間互通消息、報平安的重要紐帶，電影讓我對‘僑批’有了更具象的理解。”

培華中學學生會成員韓天翔同學對片名“情書”也有全新解讀，他認為橫跨大海的家書便是最動人的親情情書，讓他真切懂得珍惜隨時陪伴親人的平凡幸福。培文學會成員古沛琪同學感悟到，影片讓她懂得“情義”就藏在堅持、善良與真誠待人的小事之中，未來會傳承這份精神，做一個有情有義、有擔當的培華學子。

觀影後，其他同學也紛紛分享心得，表示透過影片了解先輩離鄉打拼的艱難，大家承諾未來會多體諒父母牽掛，牢記影片傳遞的感恩與擔當，時刻不忘自身文化根脈。

此次光影研學活動，以電影為載體，搭建文化溯源、精神傳承的平台，讓全體師生沉浸式領略潮汕人文精神、銘記學校辦學初心。未來，培華中學將持續開展多元化文化德育實踐活動，深耕本土僑鄉文化教育，引導學子傳承先輩美德、厚植家國情懷，以青春之力傳承經典，續寫時代新章。