登澳門原創音樂盛典收穫豐

陳美芝唱而優則教

澳門音樂人陳美芝除了是聲樂教師外，還是原創歌手、音樂比賽評審，走過近二十年的音樂歷程。她近年活躍於幕後教學與評判席，較少站上舞台演出，近期一次登台，讓陳美芝重新回望創作初心，思考聲樂老師與創作人兩個身份之間的關係。

回憶音樂的起點，陳美芝小學便加入合唱團，自少年時代已參加各歌唱比賽，屢奪殊榮，當時的她曾憧憬成為職業歌手。其後赴廣州星海音樂學院修讀聲樂，接受系統專業訓練，求學階段亦曾收到唱片公司的簽約邀約。面對入行機會，她內心卻萌生另一個方向，最終選擇回到澳門，投身聲樂教育，長期擔任歌唱導師，亦經常出任各類歌唱賽事評審。

久未以表演者身份登上音樂會舞台的她，近期於“澳門本地原創音樂盛典2026”活動演唱《身份》與《微微》兩首原創作品，兩首歌曲均和同一位製作人合作完成。談起《身份》的創作意念，陳美芝說：“這首歌講述人與自我定位的關係，站在舞台上，我是一名澳門本地原創歌手，這個身份不只是一個稱號，更時刻提醒自己，創作要對得住這片土地，對得住台下每一位觀眾。”作品承載她作為本地創作者的自省與責任。而《微微》則把目光投向普通人的日常。她認為個人的力量雖然微小，但微小亦可發光，正如自己的創作節奏，就算產出速度不快、數量不多，但始終不曾停下腳步。

專注教學的這幾年，陳美芝坦言原創寫作的數量有所減少。經歷這次登台之後，她重新審視自己，不願丟棄從小熱愛的創作，計劃重新整理舊有作品，進行改編，同時持續嘗試譜寫全新的篇章。在她看來，聲樂老師與創作人兩個身份，從來不是二選一的命題，反而能夠互相滋養、彼此成就。教學的歷練，令她更懂得如何運用聲音去講述故事；而寫歌的體會，又反過來幫助她引導學生，尋找屬於自己獨特的聲音與表達方式，教學與創作，伴隨她一路共同成長。她說：“音樂本就該融入日常生活，未來我會繼續平衡教學與創作，以屬於自己的步調，持續書寫屬於澳門的原創聲音。

文：姬絲桃