完整反映研學行程

報道以“讀萬卷書，行萬里路”為綱，分享研學的感悟，分享各自的情感和顯示不同的個性。前半部分以“行走中的思政課”為線索，總結了上海研學在知識、能力、思想與人生目標三方面的收穫，寫作手法以“採訪式敘述”，穿插教師受訪內容，同時用具體景點例證增強文章的可讀性及具說服力；後半部分透過同學的親身見聞表達研學帶來的啟發，從校園氛圍、對自然科學的理解，到這座城市的文化體驗，清晰講述了今次學習目標，結尾以“讀萬卷書，行萬里路”作主題的回應，使文章更層次。文章圖片豐富，完整反映整個研學行程。

《澳門日報》資深編輯及記者