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2026年06月02日
第D05版:學生報
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點評《睡夢中的豌豆公主》

點評《睡夢中的豌豆公主》

《睡夢中的豌豆公主》這件作品,十分貼合小學三年級學童的思維模式,也能看出孩子滿滿的想像力與創造力。畫面裡運用大量點線面構成符號,顯然有繪畫專業老師的引導與指導,畫面有秩序。作者採用誇張的表現手法,以層層疊疊的被子,具體詮釋出公主沉睡時放鬆、舒適的狀態,意象表達相當生動。

如果深挖的話,畫面的核心主角公主未能有效凸顯。建議在構圖上更大膽地規劃佈局,強化豌豆與公主的視覺比重,同時運用對比色區分不同區塊,讓主體形象更加突出為精彩的部分,整體畫面主次也會更分明。

——盧紹儀

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