明愛“同心共融”探特教支援

明愛學校日前一連三天舉行“同心共融”特殊教育交流會，超過一百一十人次參與。交流會由學生演唱“一個神奇的地方”揭開序幕，校長歐淑君強調，面對特殊教育需要(SEN)的孩子，需要透過不同機構的跨界合作，為特教領域注入更多“神奇點子”。只要攜手同心，就能用愛與專業，為孩子搭建通往世界的橋樑。

治療組的“與SEN童遊”跨專業支援策略分享中，物理、職業及語言的治療師以“小強的故事”為主軸，帶領與會者走進自閉症與專注力不足孩子的生活與課堂情境，認識他們的學習與行為難題，探討如何在日常及課堂情境中提供有效的跨專業支援策略。