共建數智人文灣區論壇深舉行

澳科大三構想促科技人文深度融合

二○二六文化強國建設高峰論壇“共建數智人文灣區”論壇今日在深圳國際會展中心舉行。澳門科技大學副校長龐川分享澳門在科技與人文融合領域的探索成果，並提出灣區AI倫理規則、跨界人才認證、中葡數智人文交流三大落地構想。

（深圳廿二日電）

本報記者 牛寅虎 報道

是次論壇由中宣部主辦，香港中聯辦宣文部、澳門中聯辦宣文部協辦，廣東省委宣傳部、深圳市委宣傳部承辦，深圳廣播電影電視集團執行。論壇齊聚著名專家學者、傑出企業家代表等，共話歷史、人文、藝術、科創的融合共生。

龐川以“數智驅動與人文共生：澳門實踐與未來展望”為題發表主題發言。當前人工智能、大數據、虛擬現實等數字技術正重塑文化生產與傳播模式。在這一時代背景下，粵港澳大灣區需率先回答“如何讓前沿科技服務深厚人文”的時代命題。澳門正以獨特的文化稟賦與戰略佈局，為這一命題提供“澳門方案”。

澳門方案堪借鏡

澳門在數智人文領域已形成“政府引導、學界支撐、區域聯動”的協同發展格局。特區政府將文化建設納入施政重點，在最新施政報告中明確提出“推動文化‘基地’建設，促進文明交流互鑒”的發展目標，規劃建設澳門國博文化館等標誌性文化設施，打造具國際影響力的綜合旅遊文化區。

澳門學界響應國家戰略，提出建設“中國文化硅谷”的願景，構建全球權威的澳門學數字檔案庫和智慧研究平台；橫琴粵澳深度合作區則為數字文化產業發展提供政策紅利，“澳琴數字貿易國際樞紐港”的建設將破解數據跨境流通難題。

澳門科技大學亦積極探索科技與人文深度融合的實踐路徑。該校利用VR／AR技術高精度復原澳門歷史城區建築，開發沉浸式文化導覽系統；通過大數據分析構建“海上絲綢之路”數字知識圖譜；將“澳門科學一號”衛星成果轉化為陶瓷藝術創作。

惟數智人文發展仍面臨技術倫理、人才缺口、跨境數據治理等挑戰。對此，提出三大核心構想：一是建立扎根本土、兼容國際的AI倫理標準，在橫琴合作區先行先試，探索中西合璧的治理規則；二是打造複合型人才認證體系，通過跨學科教育培養“左手代碼、右手典籍”的跨界人才；三是依託澳門中葡平台優勢，籌建“中國——葡語國家數智人文研究中心”，利用多語言大模型打破文明對話的語言壁壘。

龐川表示，澳門將繼續發揮“一國兩制”獨特優勢，與灣區城市攜手共進，共同推動中華文化在數字時代煥發新活力，為文化強國建設貢獻灣區智慧與澳門力量。