共促全民閱讀 共建書香社會

今日是世界讀書日。我國首個“全民閱讀活動周”於本月二十日啟動。本澳同期舉辦“開卷澳門 · 二○二六全民閱讀活動周”，攜手推廣全民閱讀風氣，共建“閱讀之城”。

國家近年高度重視全民閱讀，“全民閱讀”已連續十三年寫入政府工作報告。今年二月一日，《全民閱讀促進條例》施行，標誌着閱讀已從個體的自覺選擇，昇華為莊嚴的國家行動。

國家為何如此重視全民閱讀？習近平主席曾指出，“閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發，樹立崇高理想，涵養浩然之氣。”

書籍承載着一個民族的集體記憶、價值觀念、審美情趣，通過閱讀經典、理解經典、轉化經典，優秀傳統文化才能在時間的河流中“活起來”、“火起來”。

閱讀，可以溫潤心靈、開闊視野、啟迪思想。閱讀並不只是信息獲取，而是隨着文字躍動、心潮起伏，在反覆咀嚼與體會中，逐漸沉澱為對世事、人情更細膩的理解。這種能力，看似緩慢，卻更為持久；看似無形，卻在長久之中決定一個人看待世界的深度與尺度。正所謂“讀書，世界就在眼前；不讀書，眼前就是世界”。

閱讀又是凝聚共識、構建共同價值觀的重要途徑。當不同地域、不同經歷的人們共讀同一本書、共享同一種思想資源時，無疑更容易相互理解與溝通。

閱讀還有助於促進社會公平。書籍是低成本的知識載體，一本好書可以讓偏遠地區的孩子接觸前沿思想和知識，打破地域與資源的限制，獲得成長進步。

中華文明之所以博大精深、綿延不絕，與一代代中國人崇尚讀書的悠久傳統密不可分。自古以來，“詩書傳家”、“書香門第”、“至樂無如讀書”、“腹有詩書氣自華”等觀念深入人心，懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪、牛角掛書等故事膾炙人口。

當下，面對複雜多變的國際形勢、艱巨繁重的改革發展任務、快速迭代的科技革命和產業變革，更需要大力倡導愛讀書、讀好書、善讀書的風氣。

近年，隨着科技發展，人們的閱讀習慣明顯轉變，淺閱讀、碎片化、泛娛樂化成主流，越來越少人有時間沉下心來，通過讀一本書進行深度思考。長期的淺閱讀，會削弱人的批判性思維、邏輯推理、審美鑒賞等高階能力。讓閱讀深下去，能夠幫助人們跳出“信息繭房”的桎梏，拓寬認知視野，在古今中外優秀文明成果中汲取智慧；能夠培育批判性思考與創新能力；更能涵養民族精神氣質，增強文化自信，為文化建設提供堅實支撐。

眼下，正是穀雨播種季節，古有“春種一粒粟，秋成萬顆子”諺語，潛心讀書，如同腳踏實地、低頭播種。唯有如此，待到金秋時節，方能收穫滿滿。這便是穀雨時令、全民閱讀活動周的到來之時，留給我們的啟示。