高度襯托主題的結局

——談《教場：驪歌》

繼兩季電視劇、電影《教場：集結》後，壓軸篇《驪歌》並非真正完結篇，是學堂訓練的終結、警察生涯的開始，進一步歌頌冷面教官木村拓哉的嚴厲教訓。

驪歌，即離別之歌，也就是學堂畢業禮。木村拓哉與學員逐一握手與訓話，一個接一個，看起來花時間，卻反映木村在訓練期間的冷酷方式，真正試煉出學員認識自我、發現自我，並非常見的體能訓練，具有實際效用。因為他間接害死同僚，眼睛也被插，故學堂訓練必須嚴格，這種言行一致並帶來戲劇性的寫人方式，顯示劇本的高明。

全片高潮也在畢業禮，當年罪犯走入畢業禮，企圖殺死木村，揭開真面目後，實為木村要求退學的前學員，因為心術不正，絕不能當警察。退令在別人看來過度嚴格，但結局確實襯托木村的訓練方式是正道有效，被篩走的學員果然是回來尋仇的暴力罪犯。

如此結局編排，看似俗套，木村也被寫成神機妙算的人物，早有準備面對尋仇，神化了的人物，但貫通整個系列主題。人人皆有黑暗面，即使自以為正義光明的學員，一心投考警察伸張正義，也容易受到外界力量而黑化內心。《教場》從電視到電影，一個接一個的故事，全是木村以敏銳觀察力來看穿不同學員的內心，像偵探劇，卻是現代照妖鏡，貫徹一開始的說話“這裡是篩走沒資格的學員”，全片主題因而有力深刻。

《教場》散發着木村的魅力，他的冷酷樣貌、深藏不露的教官，擺脫以往的公式形象，其不為人知的身世，更添神秘感。導演中江功利用陰沉的光線處理，將學堂塑造為像神秘莫測的迷宮模樣，尤其是木村的辦公室，幾乎沒有燈光，喻為黑暗人物的內心；那條長長走廊，頂部發放微弱燈光，更似是人性測試場。一切一切都把全片風格化，做到劇情與風格合一，引人入勝，一氣呵成。

lhaio@yahoo.com.hk

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