“帶路”助中文走向國際
“一帶一路”繼續推動國際中文教育向高質量發展。
本月十日,泰國教育部基礎教育委員會與泰國中國國際學校共同啟動“中文書屋”項目。首批五千冊、總價值三百萬泰銖的圖書將分發至泰國多所基礎教育學校,支持建立“中文書屋”,為學生和教師提供從語言學習到深度認知中國發展脈絡與核心理念的權威資料。
在高等教育方面,巴格達大學中文系成立儀式近日在伊拉克首都巴格達舉行。校方表示,學習中文是伊拉克學子了解中國、走近中國的重要窗口,巴格達大學開設中文系順應了伊中關係不斷深化的需要,也將拓展兩國在教育、科研和人文交流等領域的合作空間。
前不久,在非洲西部的加納首都阿克拉,一百多位來自該國高校、中小學、社區學校及機場移民局等機構的中文學習者獲得了“中國大使獎學金”。加納教育界指出,這是加中持久友誼、合作與共同願景的有力象徵,更加激勵加納人學習中文、了解中國。
上周,馬來西亞總理安瓦爾宣佈施政新措施,鑑於越來越多非華裔學生進入該國華文小學就讀,馬來西亞政府今年將提升對華文小學的撥款,以示對華文小學的重視與肯定。
在福建廈門剛剛結業的二○二五年“華文教育·華校校長”研習班,來自意大利、澳大利亞、沙特阿拉伯等卅三個國家和地區的八十位海外華校校長及負責人,帶着數智化教學工具、辦學新思路與合作新契機,結束了這場華文教育交流之旅。
歲末年初,國際中文教育繼續高質量發展,走進“一帶一路”沿線國家的千家萬戶。
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