生命沒有固定的答案

——張錦江教授“生命的文學感悟”演講

今天早會講座由華東師範大學張錦江教授主講，講題為“生命的文學感悟”。我在早會時打起了十二分精神聆聽。

張教授講到，自己寫了《人夢》、《人界》、《人悟》三部曲，其中收官之作《人悟》對生命意義的探討最集中，提出“只要有生，就有出路與機會”。

他結合經歷，感悟到生命的真諦不止於活着，更在於超越生命的精神追求；他還講到，《一個站着死的男孩》裡面身患重疾卻樂觀堅韌的少年，引導我們理性面對生死。這些故事讓我明白，生命的價值從不在於轟轟烈烈，而在於堅守責任的勇氣與直面困境的豁達。

我不由得也開始思考，生命的價值，我也許明白了。那生命到底是什麼意義？這個問題好像有些抽象了。但它如影隨形，以萬千種形態詮釋着存在感，確實是看得見摸得着呀。它靜到種子在土地裡生根發芽，噪到嬰兒第一聲啼哭。

又想起這幾日中文課講的儒家思想，在儒家思想中，仁是本根。那結合今天張教授的分享，生命從不是孤單的，是人與人之間的聯結構成了重要繫帶。就好比有人堅守崗位，以專業能力服務他人；有人默默耕耘，用汗水為扶持社會發展。這種奉獻，從小我昇華到大我，這便是生命意義的最高境界了吧。

我想啊想，那什麼會是生命意義的最低境界呢，直到吃完晚飯也沒想出個所以然。

寫功課時腦海中猛地一亮，我連忙打開手機記下，生命的意義，也許本就不需要一個固定的答案，它更像是一場旅行體驗，在旅途中會看見許多不同的風景。我們用心品嘗每一頓飯，欣賞每一處風景，感受每次的喜怒哀樂，盡責完成每次的任務，這些就已經足夠了。

江若程 利瑪竇 初三