規劃生涯 走出陰霾

讀書、考試、工作、賺錢、置業……我們每日自動化地重複與前一天相類似的日子，可曾思考，營營役役的生活到底為了什麼？我們所付出的全部努力、所走的方向，就能引導我們達到最終追求的境域嗎？還是我們不過是被生活裹脅着前行，軀體被動地為生存而活？

沒有夢想、沒有規劃的人生，我們或許只能無意識地隨波逐流，面對生涯、學涯、職涯，只能無奈地“生捱”。不少人認為，在這個物慾盛行的世代，談夢想反而變得不現實，而且世間萬事萬物本來就處於不斷變化之中，人生真的可以被規劃嗎？答案是可以的。

這本由張文彪校長所著的《做自己的生涯規劃師》，正是寫給千千萬萬走在生涯路上而徬徨的我們。書中分為“人生三涯”、“人生目的與生涯規劃”、“規劃前先認識自己”等九課，每一課除了講述規劃與人生的關係、如何規劃以外，更收錄十數位不同職業、社會身份的人生故事與規劃過程，讓我們從這些追夢故事中欣賞到規劃的魅力。每課背後亦有作者細心整理的簡要筆記，讓讀者能對該課內容能迅速掌握，一目了然，方便閱讀。

書中提到：“夢想，不是人生的終點站，而是鼓勵和引導你繼續向前走的動力……在追夢的過程中，所遇到的人、所發現的事、所感受到的愛，才是人生最寶貴的東西。”一語道破不必執着實現夢想，而是盡情享受過程。而我們又該如何更接近自己的夢想呢？就是通過生涯規劃，所謂“差之毫釐，謬以千里”，規劃能讓我們走的每一步都有覺知，更能向着自己嚮往的目標前進，活成我們期望的樣子，而非渾渾噩噩地度日。

規劃職涯和生涯的過程，亦是認識自己的過程。我們的家庭背景、成長經歷、性情、興趣、智能、強項、弱項等會構成我們的身份和獨特性，“人的興趣應該是來自智能較強的地方，而人若能持之以恆地做他最感興趣的事，在那個方面，容易變得精煉、成就亦更大”，因此我們的天賦和興趣可作為規劃將來的基礎，當回顧過去、了解自己特徵和氣質、探索內心世界後，便能較容易規劃出自己想要的人生。

對於莘莘學子，在規劃學涯時亦要注意興趣與現實結合，但不能一味追逐一些能賺大錢的學科，只顧“錢途”。作者提醒，“人要按所遇到的環境努力作出不違背初衷的適應和學習”，只看科目本身賺不賺錢，但沒有了解自身興趣和天賦，會導致人與科目錯配，難以產生高質及優越的表現，因此別讓利慾熏心的思想和虛榮左右學涯的選擇。

我們準備好了嗎？找到人生方向了嗎？想要過怎樣的人生？所謂千里之行，始於足下，到底要向哪個方向前行，就全看此刻的抉擇。規劃自己的生涯，走出迷惘的陰霾。

唯