勇擔科技自立自強新使命

黨的二十屆四中全會審議通過的《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議》，圍繞“加快高水平科技自立自強，引領發展新質生產力”，對以科技現代化引領支撐中國式現代化作出一系列部署。

在把握新一輪科技革命和產業變革歷史機遇，統籌推進教育強國、科技強國、人才強國建設進程中，如何更好發揮國家戰略科技力量作用？新華社記者採訪了中國科學院院長、黨組書記侯建國。

搶佔科技制高點

《建議》作出“搶佔科技發展制高點”的部署，並圍繞“加強原始創新和關鍵核心技術攻關”提出一系列新舉措新要求。被問到中國科學院將如何落實？

侯建國表示，搶佔科技制高點是習近平總書記對中國科學院一以貫之的要求。二○一三年七月，習近平總書記考察中國科學院時，就要求我院“積極搶佔科技競爭和未來發展制高點”；二○一九年十一月在致中國科學院建院七十周年的賀信中，進一步要求我院“加快打造原始創新策源地，加快突破關鍵核心技術，努力搶佔科技制高點”。

近年來，中國科學院堅決貫徹習近平總書記重要指示要求，聚焦國家戰略需求和世界科技前沿，圍繞支撐發展力、保障生存力、增強引領力，積極凝練和組織實施搶佔科技制高點重大科技任務，集聚院內外一百餘家優勢單位、近萬名精銳力量開展大團隊協同攻關。我們還制定實施“基礎研究十條”，部署一批戰略性先導科技專項，擇優穩定支持一大批優秀青年團隊，使命驅動的建制化基礎研究取得積極進展。

下一步，將按照《建議》提出的“完善新型舉國體制”、“採取超常規措施”、“全鏈條推動”等相關要求，創新組織模式、轉變管理方式、強化開放協同，推動基礎研究、技術攻關、產業應用全鏈條貫通，努力產出一批關鍵性、原創性、引領性重大科技成果，加快搶佔一批科技制高點。

促人才培養質量

《建議》對“一體推進教育科技人才發展”作出部署、提出要求。

對於中國科學院將如何落實這些部署要求，侯建國提到，習近平總書記深刻指出，科技創新靠人才，人才培養靠教育，教育、科技、人才內在一致、相互支撐。《建議》圍繞一體推進教育科技人才發展提出了系列重大舉措，對二○三五年如期建成教育強國、科技強國、人才強國，具有重大意義。

近年來，中國科學院充分發揮科研院所、學部、教育機構“三位一體”優勢，啟動實施“基礎和前沿交叉學科貫通培養工程”和“急需緊缺領域博士培養工程”，突出貫通式培養，強化研究式教學，探索科教融合自主培養拔尖創新人才的新模式新路徑。

下一步，將按照《建議》部署要求，錨定教育強國、科技強國、人才強國建設目標，建設教育科技人才一體發展示範區，加強教育、科技、人才戰略規劃一體謀劃、重點任務一體部署、能力建設一體佈局、政策保障一體落實，積極調整人才培養結構，提高人才培養質量，力爭到二○三五年前再為國家輸送超過十萬名優秀青年科技人才。

新華社記者 胡喆