廳堂中的六字家訓

一個人知道自己為什麼而活，就可以忍受任何一種生活。

【摘自：〈尼采：一個人真正的成熟，是重新走向孩子般的清澈〉，群學書院，二〇二二年十月二十五日】

自從學習家風文化，我開始認識到家訓的意義。它不是綁架成長的教條，而是家族的核心價值。可惜隨着時代的洗禮，家訓文化已不復以往。今時今日，仍然擁有家訓的家族已經不多。幸運地，我家還留着由老父親筆書寫的家訓：自強、自信、自律。有空的時候，他就會不停練習這三組詞語，寫到得意之作，便會認真裝裱起來，送三兄弟姊妹。後來兒子留學，我也為他求得一幅，掛在廳堂中央，時時督促自己。

這三組詞語不難理解，我一直掛着當作裝飾，卻沒有認真雕琢其次序。直至這次小兒子去留學了，我們為兩兒安排了一個兩室小單位，在廳堂掛上家訓的一刻，方才醒覺這三字的次序異常有趣。傳統的學習守則是“自律的人才可以自強，自強的人才配自信”，但老父卻沒有按這個順序，他寫的是：自強、自信、自律。會不會是寫錯了呢？靜心想想，應該也不是，因為這符合他從小到大對我們的教育要求。他是比較寬容的，甚至從不要求我們守規則。以學習書法為例，他會讓孩子亂寫，然後偶爾點撥，再強化技術。有一年暑假，他叫我回公司學畫圖也是這樣，並沒有嚴格要求，而是順着我的特質去教學，讓我慢慢摸索自己的路向。立志是最重要的，有了志向就要相信自己能做好，然後再找尋堅持之法。這就是他自己的學習藍圖，大概也是對我們的勉勵吧。

“自強、自信、自律”這六個大字，也許不是什麼名家書法，但卻帶着老父用自己親身印證的人生哲學，像蒼勁有力的雕刻，刻印在我們的家族血脈中。

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