推動澳琴法規銜接建金融交易平台

高開賢促訂深合區澳校管理法

全國人大代表常委高開賢關注橫琴粵澳深度合作區澳人子弟學校專屬管理辦法，稱現行的管理辦法未能完全關顧澳人子弟學校實際情況，亦無法有效銜接澳門的教育體系，影響學校的長遠發展。認為應通過制訂專屬管理辦法，進一步推動澳琴兩地在教育領域的聯動與合作，實現“共建”、“共管”，發揮橫琴粵澳深度合作區的示範作用。

高開賢表示，全國首間澳人子弟學校澳門濠江中學附屬橫琴學校（澳人子女學校）去年在合作區“澳門新街坊”內正式投入運作，但該校目前是參照《中華人民共和國國家教育部關於開辦外籍人員子女學校的暫行管理辦法》管理，當中關於學校的招生對象規定，為在中國境內持有居留證件的外籍人員子女，且不得招收境內中國公民的子女入學的適用性值得商榷。澳門作為中國的特別行政區，澳門居民子女不應被視為外籍人員的子女，也有別於“辦法”所指的境內中國公民的子女，反映現行管理辦法無法完全適應澳人子弟學校的實際情況。

確保學歷獲認可

他期望，國家教育部牽頭會同廣東省政府及澳門特區政府，制訂適用於深合區澳人子弟學校的專屬管理辦法。該辦法應明確學校的招生對象、學籍管理、課程設置、學歷認證等內容，確保澳門居民子女能夠順利入學並享受與澳門本地學校同等的教育資源；新管理辦法應允許澳人子弟學校的學籍與澳門本地學校的學籍互通，確保學生的學歷能夠得到澳門及內地認可。同時，課程設置應結合澳門的教育特色，融入內地的教育體系，實現澳琴教育深度融合。

另外，高開賢關注推動橫琴深合區產業規則銜接與機制對接方面，期望可加快建立金融資產交易平台，明確具有橫琴特色的平台定位與功能，在完善基礎設施建設的基礎上，吸引澳門及國際金融機構入駐與合作，推出多樣化的金融產品與服務創新；同時，探索數字人民幣在跨境支付領域的應用和創新，推動跨境支付在公共交通、購物、醫療、教育等領域的廣泛應用。