澳大論壇研國際中文教學

澳門大學人文學院日前在校內舉辦“鏡海人文論壇”，由美國哥倫比亞大學東亞語言文化系教授劉樂寧以“教學語法在國際中文教育中的地位及其構成”為題發表演講，吸引師生參與。

澳大人文學院助理院長鄺耀基指出，中文是聯合國的工作語言之一，也是澳門的官方語言之一，學習中文有其必要性，同時面臨種種挑戰。該院副院長李德鳳介紹劉樂寧在理論語言學和應用語言學的研究，特別是中文教學上的重大學術貢獻。演講中，劉樂寧先從國際中文教育的“大學科化”背景出發，探討學科研究的本體問題。國際中文教育研究核心內容是教學語法所反映的中文結構及功能。根據構式語法，他重新定義“語法”，認為其是語言使用的反映與結果，教學語法亦應吸收語言學研究的前沿成果，並將其轉化為可應用於語言教學實踐的教學法。用漢語動詞——“來”的三個構式舉例，指出漢語教學者需要講解不同語義角色等細微的語法問題。在問答環節中，澳大師生分享具體教學實踐中應用教學語法的策略問題。劉樂寧表示，當前漢語教師的培養方案側重教學法、跨文化交際等方向，往往忽視漢語語言學本身，需要加強語言學本體的理解吸收能力。