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2024年10月19日
第A08版:澳聞
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澳大附校參與綜評優化教學

澳大附校負責人與教青局代表合照

澳大附校參與綜評優化教學

澳大附校強調“學生為本”的教育方針,近年以精進學校管理效能、提升學與教的效能、培養學生品德素養、激發學生多元潛能及拓展數碼資訊、科技、環保學習的五個關注事項作為學校發展規劃的重點,藉此提高學校的教育質量,為學生提供多元化的優質教育。

該校於二二/二三至二三/二四學年參與教青局“以學校自評為核心,結合外評的學校綜合評鑑”,自評支援小組通過多次入校講座,讓全體老師對於綜合評鑑有更深入的認識。學校各組織配合發展規劃及學年計劃,制訂及實施相關工作計劃,經過評估及再規劃,建立系統化的自評機制,有助教師自我反思工作的成效。外評小組通過觀察課堂、與親師員生訪談、視察校園環境及查閱學校文件等多角度審視,該校獲得教青局各方面的肯定,並提供推進學校持續發展的建議,以求不斷改進,提升效能。

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