教育會培訓促學生心理健康

教育會於九月二十五日在教師專業發展培訓中心舉辦“澳門教師專業成長計劃（教育類）——學生在培養學科核心素養過程中的心理構建”專題講座，特邀北京師範大學文理學院心理系教授張軍主講，吸引本澳近五十位教師參與，講座獲澳門基金會贊助。

張軍圍繞神經多樣性教育：愛、包容與共情三個方面講述學生心理的多樣性，並強調心理健康是一個多維度的概念，涉及自我認知、情緒穩定、人際和諧、社會適應、積極心態和自我成長六個方面。教師應該注重學生的整體素養，不應只關注學生的智力。此外，張軍還使用案例展現該如何激發學生潛在的能力，並通過現場互動等方式與教師深入交流，指出學校應為神經多樣性群體提供必要的支援和幫助，教師亦應加強與家長的溝通合作，共同促進學生的全面發展。