公民教育

本澳的公民教育不能說不好，隨着本澳踏入老齡化社會，年過六十五歲者不斷增加，常搭巴士者可以發現，目前使用長者卡者不斷增加。巴士上設有數個“愛心座”，除了供長者使用外，還包括孕婦、傷病居民，還有是手抱嬰兒或幼童的乘客。對於這類有需要的乘客，當車內人滿時，不少行動方便的長者亦會讓座，體現澳人的守望相助。然而，亦有個別年輕人佔據“愛心座”而無動於衷，亦有個別長者把隨身物品佔據座位，這些個別人的行爲令人側目。

常言道，公民教育從娃娃抓起。除了乘搭公交，在馬路上交通燈管制的路口，常看到有家長教導同行的小朋友，“綠燈行，紅燈停”，這確實是很好的公民教育。然而，現今社會，單單教導“綠燈行，紅燈停”還不足夠，原因是有個別駕駛者會衝紅燈。故最好加多一句，即使綠燈亮起，也要看清楚，確定來車停下後方可踏足馬路。這除了可以防止遇上衝紅燈者外，還可避免遭失控車輛撞上。確實有些駕駛者並沒有遵循在斑馬線前或交通紅燈時減慢車速的守則。或許認爲已看到有人橫過馬路，可以及時煞停車輛。但有時就會遇上煞車失靈，意外往往就是這樣發生。故駕駛者在看到有人正橫過斑馬線時，宜及早煞車。即使掣動失靈也有距離採取補救措施。

秦 馬